Портфолио проекта Почему в русский язык проникают иностранные слова?
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
Строка 53: | Строка 53: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
− | [http://moemesto.ru/ | + | [http://moemesto.ru/Chehonova/file/7502925/display/заимствованные%20слова.ppt/Презентация "Заимствованные слова"] |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Версия 12:21, 24 апреля 2010
Автор проекта
Предмет, класс
Русский язык, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Тема проекта - "Почему в русский язык проникают иностранные слова?".
Виды деятельности учащихся (по группам):
поиск, отбор и обработка материала, отражающего изменения в русском языке (создание публикации);
проведение социологического исследования
анализ результатов исследования (составление диаграммы);
разработка плана мероприятий по улучшению создавшейся ситуации (мультимедийная презентация);
участие в итоговой конференции (защита проекта).
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как "путешествуют" слова?
Как прижиться "иностранцу"?
Проблемные вопросы
Почему в русский язык проникают иностранные слова? Нужны нам заимствованные слова?
Учебные вопросы
Почему в русском языке много иностранных слов?
План проведения проекта
- Подготовительный этап
1.Знакомство с вводной презентацией учителя 2.Формирование группы для проведения исследований. 3.Обсуждение основополагающего вопроса и формулировка проблемных вопросов
- Практический этап
1.Поиск информации в различных источниках 2.Опрос учащихся и педагогов 3.Консультирование и наблюдение за деятельностью участников проекта 4.Оформление результатов работы в виде презентации
- Завершающий этап
Защита работы на школьной научно-практической конференции