Портфолио Кулинария
(Новая: Содержание [убрать] 1 Автор проекта 2 Предмет, класс 3 Краткая аннотация проекта 4 Вопросы, направляющ...) |
(→Автор проекта) |
||
(не показаны 13 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | Портфолио проекта Кулинария | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | == Автор проекта == | |
− | [ | + | [[Участник:Томица Татьяна|Томица Татьяна Ивановна]] |
− | + | ||
− | + | == Предмет, класс == | |
− | + | Технология, 7 класс | |
− | + | ||
− | + | == Краткая аннотация проекта == | |
− | + | Проект предназначен для учащихся среднего звена на формирование умений сервировки стола и правилам приема гостей, знакомству с одним из Великих православных праздников, рассмотрения разных способов первичной обработки продуктов и разными технологиями приготовления блюд. | |
− | + | ||
− | + | == Вопросы, направляющие проект == | |
− | + | ===''Основополагающий вопрос''=== | |
− | + | Каковы кулинарные возможности? | |
− | + | ||
− | + | ===''Проблемные вопросы''=== | |
− | + | 1. Молоко приносит пользу или вред? | |
+ | |||
+ | 2. Из любой рыбы можно приготовить рыбный пирог? | ||
+ | |||
+ | 3. Когда неделю подряд готовят и угощают блинами? | ||
+ | |||
+ | 4. Существуют ли правила приема гостей? | ||
+ | |||
+ | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | 1. Молоко, каких домашних животных человек употребляет в пищу? | ||
+ | |||
+ | 2. Как определить качество молока? | ||
+ | |||
+ | 3. Свежая и соленая рыба разделываются одинаково? | ||
+ | |||
+ | 4. Каковы возможности кулинарного использования рыбы разных видов? | ||
+ | |||
+ | 5. Сколько методов определения качества рыбы? | ||
+ | |||
+ | 6. Что относится к первичной обработке муки? | ||
+ | |||
+ | 7. Блины и оладьи готовятся из одного теста? | ||
+ | |||
+ | 8. Сколько способов приготовления теста для блинов вы знаете? | ||
+ | |||
+ | 9. Каковы особенности сервировки стола к ужину? | ||
+ | |||
+ | 1о. Каков набор посуды для сервировки стола к ужину? | ||
+ | |||
+ | ==План проведения проекта== | ||
+ | 4 занятия (8 уроков) | ||
+ | |||
+ | 1. Физиология питания. Блюда из молока, круп и макаронных изделий. | ||
+ | |||
+ | 2. Блюда из рыбы и нерыбных продуктов моря. | ||
+ | |||
+ | 3. Блины, оладьи, блинчики. | ||
+ | |||
+ | 4. Сервировка стола к ужину. Элементы этикета. | ||
+ | |||
+ | == Визитка проекта == | ||
+ | |||
+ | == Публикация учителя == | ||
+ | |||
+ | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | |||
+ | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | |||
+ | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | |||
+ | == Другие документы == |
Текущая версия на 17:18, 16 февраля 2010
Портфолио проекта Кулинария
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
Технология, 7 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для учащихся среднего звена на формирование умений сервировки стола и правилам приема гостей, знакомству с одним из Великих православных праздников, рассмотрения разных способов первичной обработки продуктов и разными технологиями приготовления блюд.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Каковы кулинарные возможности?
[править] Проблемные вопросы
1. Молоко приносит пользу или вред?
2. Из любой рыбы можно приготовить рыбный пирог?
3. Когда неделю подряд готовят и угощают блинами?
4. Существуют ли правила приема гостей?
[править] Учебные вопросы
1. Молоко, каких домашних животных человек употребляет в пищу?
2. Как определить качество молока?
3. Свежая и соленая рыба разделываются одинаково?
4. Каковы возможности кулинарного использования рыбы разных видов?
5. Сколько методов определения качества рыбы?
6. Что относится к первичной обработке муки?
7. Блины и оладьи готовятся из одного теста?
8. Сколько способов приготовления теста для блинов вы знаете?
9. Каковы особенности сервировки стола к ужину?
1о. Каков набор посуды для сервировки стола к ужину?
[править] План проведения проекта
4 занятия (8 уроков)
1. Физиология питания. Блюда из молока, круп и макаронных изделий.
2. Блюда из рыбы и нерыбных продуктов моря.
3. Блины, оладьи, блинчики.
4. Сервировка стола к ужину. Элементы этикета.