Портфолио проекта: Загадки хвойного леса
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Визитка проекта) |
(→Другие документы) |
||
(не показаны 4 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 46: | Строка 46: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | *[http://moemesto.ru/jktcz2009/files '''лист оценивания''' ] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | *[http://moemesto.ru/jktcz2009/files '''буклет "загадки хвойного леса"'''] | ||
+ | |||
+ | *[http://moemesto.ru/jktcz2009/files '''информационный лист "я люблю сосновый бор"''' ] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
+ | *[http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты] |
Текущая версия на 11:35, 11 декабря 2009
[править] Автор проекта
Юртина Екатерина Александровна
[править] Предмет, класс
старшая группа
[править] Краткая аннотация проекта
Этот проект предполагает знакомство детей с представителями хвойных растений. Произрастающих в Сибири. В процессе этого знакомства дети учатся выделять морфологические особенности представителей хвойных пород. Сравнивать и различать по описанию. По хвое, коре , шишкам и семенам.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Зачем нужны хвойные деревья?
[править] Проблемные вопросы
Чем отличаются хвойные породы деревьев? Как их отличить друг от друга? Как они произрастают?
[править] План проведения проекта
огранизационный, экспериментально- аналитический, заключительный.
[править] Визитка проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
выставка рисунков