Портфолио учебного проекта Театрализованная деятельность в детском саду
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Другие документы) |
Обучение (обсуждение | вклад) |
||
Строка 17: | Строка 17: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
− | + | Что такое театр? | |
− | + | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Какие виды театра вы знаете? | Какие виды театра вы знаете? | ||
Строка 62: | Строка 61: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
− | + | [http://moemesto.ru/shabsvv/file/4501041/display/Театрализованная%20%20деятельность%20в%20%20детском%20саду.pptx Презентация "Театрализованная деятельность в детском саду ."] | |
− | + | Литература: | |
− | + | ||
#C.М.Карпова В.В.Мамонова "Развитие речи и познавательных способностей дошкольников 4-5 лет" | #C.М.Карпова В.В.Мамонова "Развитие речи и познавательных способностей дошкольников 4-5 лет" | ||
#Т.И.Подрезова "Материал к занятиям по развитию речи" | #Т.И.Подрезова "Материал к занятиям по развитию речи" |
Текущая версия на 12:22, 22 октября 2009
Содержание |
[править] Автор проекта
[править] Название проекта
Театрализованная деятельность в детском саду.
[править] Предмет, класс
Группы для детей с нарушениями речи.
МДОУ детский сад №139.
[править] Краткая аннотация проекта
Подвести детей к приобщению и участию в театрализованной деятельности.Обобщить и углубить знания о театрализованной деятельности. Расширить словарный запас детей по данной теме. Сформировать познавательный интерес.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Что такое театр?
[править] Проблемные вопросы
Какие виды театра вы знаете?
- Как театр влияет на здоровье человека?
[править] Частные вопросы
- Какие роли героев нравятся:положительные или отрицательные?
- Какие бывают спектакли?
- Какие сказки хотелось бы сыграть?
- Что выберешь - актёр или зритель?
[править] План проекта
Подготовительный этап:
- Выбор темы проекта.
- Создание группы единомышленников: родители, муз.руководитель, воспитатели дошкольных групп.
- Определение целей и задач
- Составление плана работы.
- Выбор материала, подбор литературы, определение целей и задач экскурсий, подбор дидактических и сюжетно- ролевых игр и атрибутики к ним.
Основной этап:
Проведение проекта:
- Занятия по развитию речи.
- Занятия по ознакомлению с окружающим.
- Экскурсии.
- Дидактические игры, сюжетно – ролевые игры.
- Тематические праздники.
- Инсценировка сказки «Колобок» для детей младшего возраста и родителей.
- Викторина «Знаешь ли ты сказку?».
- Конкурс «Драматизация сказок».
Заключительный этап
- Подведение итогов.
- Обработка информации по анкетам детей.
- Оформление результатов проекта.
- Проведение праздника: «Фантики-Элефантики!»
Рефлексия
Анкетирование детей:
- В начале проекта «Что ты знаешь о театре?»
- В конце проекта «Что понравилось?».
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Презентация "Театрализованная деятельность в детском саду ." Литература:
- C.М.Карпова В.В.Мамонова "Развитие речи и познавательных способностей дошкольников 4-5 лет"
- Т.И.Подрезова "Материал к занятиям по развитию речи"
- Н.Э.Теремкова "Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР"
- Н.Коростелёв "50 уроков для маленьких и больших"
- Т.И.Гризик "Ребёнок познаёт мир"
- Ю.Г.Илларионова "Учите детей отгадывать загадки"