Визитка учебного проекта "Теорема Пифагора вне школьной программы"
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Итоговый продукт) |
(→Итоговый продукт) |
||
Строка 35: | Строка 35: | ||
Буклеты для учащихся | Буклеты для учащихся | ||
− | < | + | <gallery> |
− | + | ||
− | + | Изображение:buklet1.jpg | |
+ | Изображение:buklet2.jpg | ||
Версия 14:02, 5 мая 2009
Содержание |
Творческое название
Теорема Пифагора Вне школьной программы
Предметные области
Геометрия, информатика, история математики
Учебная тема проекта
Доказательство теоремы Пифагора
Решение задач с помощью теоремы Пифагора
Возрастная категория участников
Учащиеся 8,9 классов
Триада вопросов
Основополагающий вопрос:
В чем уникальность теоремы Пифагора? Как можно доказать теорему Пифагора?
Вопросы учебной темы:
-Где можно применить знания теоремы ПИфагора?
-Один из афоризмов Пифагора гласит: "Числа правят миром". Согласны ли Вы с этим утверждением?
Частные вопросы (Вопросы исследований):
-Сформулируйте и докажите теорему Пифагора.
-...
-...
Итоговый продукт
Буклеты для учащихся
- '''Рефераты учащихся'''
- '''Визитка учителя'''
- '''Презентация учащихся'''
- == Дидактические цели ==
- '''''1.Формирование у детей математической грамотности и культуры
- 2. Развитие умения применять теорию на практике
- 3.Формирование творческой активности учащихся и самостоятельности в процессе обучения'''''
- == Методические задачи ==
- '''''1.Отработка основных навыков планирования и решения геометрических задач'''''
- '''''2. Отработка умений использования информационных технологтй для исследовательских работ.''''''''''
- == Сроки реализации ==
- Согласно учебному плану - 2 учебные недели.
- == Ход проекта (этапы) ==
- '''''1 этап:Постановка основополагающего и проблемных вопросов.
- 2 этап: Ознакомление с основными этапами жизни и деятельности Пифагора
- 3 этап: Формулировка и доказательство теоремы Пифагора
- 4 этап: Исследовательская работа учащихся "Докажем"обратную теорему"Пифагора"
- 5 этап: Решение задач с применением теоремы Пифагора
- 6 этап: Защита проекта'''''
- == Способы контроля и оценивания ==
- 1 учитель математики
- 2 методическое объединение учителей
- == Материалы проекта ==
- Список всех материалов проекта с указанием формата.
- -Материалы исследований учащихся (примеры):
- -Дидактические материалы:
- Карточки для индивидуальной работы
- Буклеты
- -Методические материалы:
- Рефераты
- Визитка учителя
- -Инструменты оценивания:
- -...
- == Использование сетевых сервисов==
- Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)
- Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?
- Как участники проекта будут общаться между собой?
- == Необходимые навыки и оборудование (до начала) ==
- ПК с выходом в Интернет
- Умение владеть Point,Publisher,Word,Excel.
- == Ресурсы ==
- Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- * '''Печатные материалы:'''
- * '''Интернет ресурсы:'''
- Ru.wikipedia.org/wiki/Теорема Пифагора
- Moypifagor.narod.ru/history.htm · 9 КБ
- Physics.nad.ru/matboard/themes/2263.html · 26 КБ
- Mat.1september.ru/2001/24/no24 01.htm · 21 КБ
- Ilyabirman.ru/meanwhile/2008/12/05/1/comments · 10 КБ
- Ega-math.narod.ru/Books/Pythagor.htm · 27 КБ
- == Авторы проекта ==
- Сорока Светлана