Фестиваль методических находок Нижнеудинск 2014
(→Итоги) |
|||
(не показаны 46 промежуточных версий 4 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
<font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica">[[Изображение:Ось_short.png]] '''Фестиваль методических находок'''<br> | <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica">[[Изображение:Ось_short.png]] '''Фестиваль методических находок'''<br> | ||
− | Для проведения используются элементы '''баркэмпов (Самосборов)''' | + | Для проведения используются элементы '''баркэмпов (Самосборов)''' |
+ | Мероприятие проводится творческой группой педагогов МКУ СОШ №25 г. Нижнеудинск при поддержке международной программы [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%22%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE%22 Intel - "Обучение для будущего".] | ||
+ | |||
+ | Координатор - [[Участник:Кузубова Татьяна|Кузубова Татьяна]] | ||
{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color: #fff; border: 1px solid #33ccff; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" | {| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color: #fff; border: 1px solid #33ccff; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" | ||
|<center><big>'''О проведённых мероприятиях ...'''</big><br> | |<center><big>'''О проведённых мероприятиях ...'''</big><br> | ||
Строка 15: | Строка 18: | ||
'''Новостная лента СамоСбора''' | '''Новостная лента СамоСбора''' | ||
− | '''[[Фестиваль методических находок_Нижнеудинск_2014|Фестиваль методических находок]]''' | + | '''[[Фестиваль методических находок_Нижнеудинск_2014|Фестиваль методических находок]]''' |
+ | |||
+ | ''Мероприятие состоялось!'' | ||
'''[http://anketer.ru/vote/dcimXffrmV/ Регистрация участников]'''</center>'''<font color="#ff0000" size="3" face="Verdana, Helvetica"><br><center> | '''[http://anketer.ru/vote/dcimXffrmV/ Регистрация участников]'''</center>'''<font color="#ff0000" size="3" face="Verdana, Helvetica"><br><center> | ||
Строка 44: | Строка 49: | ||
'''[http://anketer.ru/vote/dcimXffrmV/ Регистрация участников]''' | '''[http://anketer.ru/vote/dcimXffrmV/ Регистрация участников]''' | ||
+ | |||
+ | '''<font color="#ff0000" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br> | ||
+ | |||
+ | Убедительно просим, уважаемые коллеги, пройти регистрацию (один раз)всем, даже если Вы просто просматриваете материал (наблюдатель)<br> | ||
+ | |||
+ | </font> | ||
== '''Участники''' == | == '''Участники''' == | ||
Строка 66: | Строка 77: | ||
| style="width: 50%; border: 0px solid #A0A0A4; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; border: 0px solid #A0A0A4; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
*[[Участник:Кузубова Татьяна|'''Кузубова Татьяна Владимировна''']] | *[[Участник:Кузубова Татьяна|'''Кузубова Татьяна Владимировна''']] | ||
− | * | + | *[[Участник:Гаврикова Жанна|'''Гаврикова Жанна Сергеевна''']] |
− | * | + | *[https://vk.com/id191284438 '''Брыксина Ольга Фёдоровна'''] |
− | * | + | *[[Участник:Бийская Лариса|'''Бийская Лариса''']] |
+ | *[http://nszh.ucoz.ru/ '''Жажкова Надежда Сергеевна'''] | ||
+ | *[http://www.xn--80adi0bekh3i.xn--p1ai/ '''Степовая Ольга Анатольевна'''] | ||
+ | *[[Участник:Антипина Ольга|'''Антипина Ольга''']] | ||
+ | *[http://marinayashhuk.ucoz.ru/index/o_sebe/0-2 '''Ящук Марина Евгеньевна'''] | ||
+ | *Кто следующий ))) | ||
* | * | ||
| style="width: 50%; border: 0px solid #A0A0A4; vertical-align: top;" | | | style="width: 50%; border: 0px solid #A0A0A4; vertical-align: top;" | | ||
Строка 111: | Строка 127: | ||
==== Выступления баркэмпа==== | ==== Выступления баркэмпа==== | ||
− | '''Вписываем тему и делаем ссылку на | + | '''Вписываем тему и делаем адресную ссылку на опубликованный в сети опыт''' |
{| class="standard" border=1 style="background-color:#efffef; width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| class="standard" border=1 style="background-color:#efffef; width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 125: | Строка 141: | ||
|- | |- | ||
|bgcolor=#ffffee| 1 | |bgcolor=#ffffee| 1 | ||
− | | bgcolor=LemonChiffon| | + | | bgcolor=LemonChiffon|Бурмакина Анна Ивановна<br /> [http://litsey.cherobr.ru/images/BurmakinaAI.pdf Научно-методическое сопровождение педагога по разработке и реализации стратегий смыслового чтения контексте опережающего введения ФГОС ООО] |
− | + | ||
<br /> | <br /> | ||
− | | bgcolor=LemonChiffon| <br /> | + | |bgcolor=#ffffee|Кельман Татьяна Геннадьевна<br /> [http://litsey.cherobr.ru/images/KelmanTG.pdf Городской дискуссионный клуб «Speaking fluently and accurately» как средство индивидуально-групповой работы с одарёнными детьми] |
− | |bgcolor=#ffffee| | + | <br> |
+ | <br /> | ||
+ | | bgcolor=LemonChiffon| <br />[http://nszh.ucoz.ru/ Жажкова Надежда Сергеевна]<br />[http://ppt4web.ru/informatika/informacionnoe-prostranstvo-pedagoga-sozdanie-sajjtaportfolio.html Информационно-образовательная среда педагога]<br><br /> | ||
+ | |bgcolor=#ffffee|[https://vk.com/id191284438 Брыксина Ольга Фёдоровна]<br />[https://sites.google.com/site/kriternavigator/home Материал мастер-класса "Критерий как навигатор продуктивной деятельности обучающихся"]<br /> | ||
|- | |- | ||
|bgcolor=#ffffee| 2 | |bgcolor=#ffffee| 2 | ||
− | | bgcolor=LemonChiffon| | + | | bgcolor=LemonChiffon| Груббе Людмила Анатольевна<br /> [http://litsey.cherobr.ru/images/GrubbeLA.pdf Некоторые управленческие аспекты опережающего введения ФГОС ООО]<br /> |
− | |bgcolor=#ffffee| | + | |bgcolor=#ffffee| Просандеева Ирина Александровна<br />[http://litsey.cherobr.ru/images/ProsandeevaIA.pdf Роль смыслового чтения в математическом образовании лицеистов] |
<br /> | <br /> | ||
− | | bgcolor=http://wiki.irkutsk.ru/index.php?title=I%D0%90%D0%92%D0%9F%D0%A1-%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0-%D0%92%D0%9F%D0%9E%D0%A3%D0%9D%D0%9A2010&action=edit§ion=7LemonChiffon| <br /> | + | | bgcolor=http://wiki.irkutsk.ru/index.php?title=I%D0%90%D0%92%D0%9F%D0%A1-%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0-%D0%92%D0%9F%D0%9E%D0%A3%D0%9D%D0%9A2010&action=edit§ion=7LemonChiffon| <br /> [http://www.xn--80adi0bekh3i.xn--p1ai/ Степовая Ольга Анатольевна]<br /> Сайт-портфолио учителя начальных классов<br /> |
|bgcolor=#ffffee| Участник <br /> Тема выступления | |bgcolor=#ffffee| Участник <br /> Тема выступления | ||
|- | |- | ||
|bgcolor=#ffffee| 3 | |bgcolor=#ffffee| 3 | ||
− | | bgcolor=LemonChiffon| | + | | bgcolor=LemonChiffon| Петрова Оксана Геннадьевна<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1Tzv7CaE3725qkTohp1kgTpWrlxPehA3ewDwVNEVzQd8/edit?usp=sharing Об образовательных инициативах Intel] <br /> <br /> |
− | |bgcolor=#ffffee| | + | |bgcolor=#ffffee|Шарыпова Лариса Анатольевна<br />[http://litsey.cherobr.ru/images/SharipovaLA.pdf Роль театральной студии в социализации лицеистов] <br /> |
− | | bgcolor=LemonChiffon| <br /> | + | | bgcolor=LemonChiffon| <br /> [http://marinayashhuk.ucoz.ru/index/o_sebe/0-2 Ящук Марина Евгеньевна] <br /> [http://marinayashhuk.ucoz.ru/index/metodicheskie_razrabotki_po_sozdaniju_web_portfolio_uchitelja/0-7 Создание web-портфолио]<br /> |
|bgcolor=#ffffee| Участник <br /> Тема выступления <br /> | |bgcolor=#ffffee| Участник <br /> Тема выступления <br /> | ||
|- | |- | ||
|bgcolor=#ffffee| 4 | |bgcolor=#ffffee| 4 | ||
− | | bgcolor=LemonChiffon| | + | | bgcolor=LemonChiffon|*[[Слушатели курсов Intel - "Обучение для будущего", г. Нижнеудинск, июнь, 2014 год]] Защита проектов. |
− | |bgcolor=#ffffee| | + | <br /> |
+ | |bgcolor=#ffffee| Попова Алена Сергеевна<br />[http://litsey.cherobr.ru/images/PopovaAS.pdf Информатизация образовательного процесса как интерактивный фактор формирования ИКТ-компетентностей учащихся в рамках введения ФГОС]<br /> | ||
|bgcolor=#ffffee| Участник <br /> ...<br /> | |bgcolor=#ffffee| Участник <br /> ...<br /> | ||
| bgcolor=LemonChiffon| Участник<br /> Тема выступления<br /> | | bgcolor=LemonChiffon| Участник<br /> Тема выступления<br /> | ||
Строка 152: | Строка 171: | ||
|bgcolor=#ffffee| 5 | |bgcolor=#ffffee| 5 | ||
| bgcolor=LemonChiffon| Участник <br />Тема выступления<br /> | | bgcolor=LemonChiffon| Участник <br />Тема выступления<br /> | ||
− | |bgcolor=#ffffee| | + | |bgcolor=#ffffee| Ленская Татьяна Ивановна<br />[http://festival.1september.ru/articles/640667/ Урок внеклассного чтения "Волшебные инструменты" (музыка в эпосе народов мира)]<br /> |
| bgcolor=LemonChiffon| '''[[Участник:...|...]]'''<br />...<br /> | | bgcolor=LemonChiffon| '''[[Участник:...|...]]'''<br />...<br /> | ||
|bgcolor=#ffffee| [[Участник:...|'''...''']] <br /> ...<br /> | |bgcolor=#ffffee| [[Участник:...|'''...''']] <br /> ...<br /> | ||
Строка 158: | Строка 177: | ||
|- | |- | ||
|bgcolor=#ffffee| 6 | |bgcolor=#ffffee| 6 | ||
+ | | bgcolor=LemonChiffon|Участник <br />Тема выступления<br /> | ||
+ | |bgcolor=#ffffee| Ружанская Светлана Владимировна<br />[http://litsey.cherobr.ru/images/RuzhanskayaSV.pdf Интерактивные технологии как средство повышения эффективности уроков и развития творческих способностей учащихся]<br /> | ||
+ | | bgcolor=LemonChiffon| '''[[Участник:...|...]]'''<br />...<br /> | ||
+ | |bgcolor=#ffffee| [[Участник:...|'''...''']] <br /> ...<br /> | ||
+ | <br /> | ||
|bgcolor=LemonChiffon colspan=4| <center>'''Всё остальное''' <br> | |bgcolor=LemonChiffon colspan=4| <center>'''Всё остальное''' <br> | ||
Открытый микрофон. Переговоры в кулуарах. Закрытие.</center> | Открытый микрофон. Переговоры в кулуарах. Закрытие.</center> | ||
Строка 173: | Строка 197: | ||
*Приветствуем всех посетителей нашей страницы. Если Вы выступаете в роли человека, который будет наблюдать за происходящим действом, уважаемый/ая, просим Вас пройти регистрацию. Достаточно посвятить анкете 3-5 минут и мы будем знать о Вас, Ваших намерениях. Будем благодарны каждому участнику за проделанную работу. С уважением, --[[Участник:Кузубова Татьяна|Кузубова Татьяна]] ([[Обсуждение участника:Кузубова Татьяна|обсуждение]]) 22:51, 8 августа 2014 (IRKT) | *Приветствуем всех посетителей нашей страницы. Если Вы выступаете в роли человека, который будет наблюдать за происходящим действом, уважаемый/ая, просим Вас пройти регистрацию. Достаточно посвятить анкете 3-5 минут и мы будем знать о Вас, Ваших намерениях. Будем благодарны каждому участнику за проделанную работу. С уважением, --[[Участник:Кузубова Татьяна|Кузубова Татьяна]] ([[Обсуждение участника:Кузубова Татьяна|обсуждение]]) 22:51, 8 августа 2014 (IRKT) | ||
− | == '''Итоги''' == | + | == '''Итоги''' == |
+ | |||
+ | [https://plus.google.com/photos/101137737727303264833/albums/6051795041528694081 Смотреть фотоотчёт] | ||
== '''Источники''' == | == '''Источники''' == |
Текущая версия на 17:53, 26 августа 2014
Фестиваль методических находок
Для проведения используются элементы баркэмпов (Самосборов)
Мероприятие проводится творческой группой педагогов МКУ СОШ №25 г. Нижнеудинск при поддержке международной программы Intel - "Обучение для будущего".
Координатор - Кузубова Татьяна
I августовский виртуальный пед.совет - август, 2009 год
Новостная лента СамоСбора Фестиваль методических находок Мероприятие состоялось! Регистрация участниковУбедительно просим, уважаемые коллеги, пройти регистрацию (один раз)всем, даже если Вы просто просматриваете материал (наблюдатель) |
Содержание |
[править] Из истории баркэмпов ...
Всё, что происходит на Самосборе, подготавливается, организуется, проводится и фиксируется участниками.
Участники самостоятельно создают тематические сессии (длящиеся от 10 до 45 минут) – тренинги, презентации, лекции, круглые столы, мозговые штурмы и другие формы коллективного обсуждения тематики выступлений.
Согласно формату barcamp, в рамках которого будет происходит событие, каждый участник будет иметь возможность провести свою сессию, вписав её в расписание на этой вики-странице или в бумажное расписание во время очной встречи на самом СамоСборе. Для желающих стать очными участниками встречи ... Очная встреча состоится в г. Нижнеудинск (Иркутская область)на базе МКУ СОШ №25 (ул.Знаменская №91, здание для начальных классов) 25 августа в 12-00 часов.
[править] Регистрация
Обязательно!
Убедительно просим, уважаемые коллеги, пройти регистрацию (один раз)всем, даже если Вы просто просматриваете материал (наблюдатель)
[править] Участники
[править] Персональные страницы-визитки участников СамоСбора
Если есть желание, то создавайте свои персональные страницы-визитки. Так мы сможем узнать больше друг о друге. Инструкция по созданию и редактированию страниц на Как создать свою личную страницу? или разместите ссылки на свои персональные сайты.
Если Вы желаете создать визитку на Иркутской Вики
Например: Кузубова Татьяна Владимировна, то, пожалуйста, не забудьте поставить категории
Категории: [[Категория:Участник]] [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] [[Категория:Самосбор]] и сделайте возврат на страницу << Фестиваль методических находок
|
[править] План проведения
1. СамоСбор (11 августа - 5 сентября 2014 года, очно-дистанционное мероприятие)
2. Регистрация участников с 14 августа 2014 года (заочное мероприятие)
3. Выставление работ в сеть до 24 августа 2014 года (очно-дистанционное мероприятие)
4. Очная встреча участников. 25 августа 2014 года (очное мероприятие)
Работа секций баркэмпа
5. 1 – 5 сентября 2010 (дистанционное мероприятие)
- Выпуск №1/2014 «Школьного информационного клуба интеллектуалов» по итогам СамоСбора.
- Итоги+рефлексия.
- Вручение свидетельств активным участникам на очной встрече. Электронная рассылка свидетельств участникам, которые заочно представили выступления в формате баркэмпа
[править] Выступления
В программе баркэмпа запланировано:
- Открытие (вики-страница, рассылка по школам), регистрация
- Выступления участников в форме баркэмпа
- Секция 1. Технология проектного обучения
- Секция 2. Интерактивные технологии
- Секция 3. Технология "Портфолио"
- Секция 4. Технологии оценивания образовательных достижений
- Очная встреча
- Закрытие, рефлексия
- Публикация в СМИ
Обратите внимание, что СамоСбор посвящён ...
- новым возможностям, которые открывают перед образованием сетевые сервисы
- введению стандартов 2 поколения
- президентской инициативе "Наша новая школа"
[править] Выступления баркэмпа
Вписываем тему и делаем адресную ссылку на опубликованный в сети опыт
[править] Помощь
Для участников, которые готовы выставить работы, но не могут сделать это самостоятельно .... Обращайтесь! Все контакты на личной странице -- --Кузубова Татьяна (обсуждение) 22:51, 8 августа 2014 (IRKT)
[править] Свободная трибуна
Если у Вас есть предложения, вопросы или другие комментарии, то все открыты для сотрудничества. Мы умеем ценить и претворять в жизнь советы!
- Приветствуем всех посетителей нашей страницы. Если Вы выступаете в роли человека, который будет наблюдать за происходящим действом, уважаемый/ая, просим Вас пройти регистрацию. Достаточно посвятить анкете 3-5 минут и мы будем знать о Вас, Ваших намерениях. Будем благодарны каждому участнику за проделанную работу. С уважением, --Кузубова Татьяна (обсуждение) 22:51, 8 августа 2014 (IRKT)
[править] Итоги
[править] Источники
- Городская конференция Цифровые технологии 2010
- I виртуальный августовский педагогический совет 2009
- Августовский виртуальный пед.совет 2010. СамоСбор.
Вернуться на страницу
Площадка программы Intel "Обучение для будущего" в Иркутске
Вернуться на страницу
ОСь-Нижнеудинск