Интернет-технологии в педагогической деятельности. (Жигалово, март, 2014 год)
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Задания для слушателей курса) |
(→Слушатели курсов:) |
||
(не показаны 58 промежуточных версий 15 участников) | |||
Строка 9: | Строка 9: | ||
*[[Участник:Полюшкина Наталья|Полюшкина Наталья Александровна]] | *[[Участник:Полюшкина Наталья|Полюшкина Наталья Александровна]] | ||
− | |||
− | + | ===Слушатели курсов:=== | |
+ | *[[Участник:Головных Елена |Головных Елена Константиновна]] | ||
+ | *[[Участник:Юрчук Татьяна Михайловна|Юрчук Татьяна Михайловна]]- блог [http://tanyaiurchuk.blogspot.com/ МКОУ Рудовская СОШ] | ||
+ | *[[Участник: Осинцева Анна Петровна |Осинцева Анна Петровна]]- блог [http://zhigalovo.blogspot.com/ Жигаловская СОШ№1] | ||
+ | *[[Участник:Тарасова Светлана Николаевна |Тарасова Светлана Николаевна]]-блог [http://tarsvn.blogspot.ru/ социального педагога] | ||
+ | *[[Участник: Пастрик Татьяна |Пастрик Татьяна Николаевна]] | ||
+ | *[[Участник:Ольга Подваркова |Подваркова Ольга Константиновна]] | ||
+ | *[[Участник: Сорока Светлана |Сорока Светлана Иннокентьевна]] - блог [http://chikschulesosh.blogspot.ru/ МКОУ Чиканская СОШ] | ||
+ | *[[Участник: Трифонов Алексей |Трифонов Алексей Вячеславович]]- блог [http://tuturskaya-sosh.blogspot.ru/ МКОУ Тутурская СОШ] | ||
+ | *[[Участник: Огнёв Евгений Петрович |Огнёв Евгений]]- блог [http://ognevevgenij1981.blogspot.ru/ Мой блог] | ||
+ | *[[Участник:Мулягина Елена |Мулягина Елена Арсеньевна]] | ||
+ | *[[Участник:Фомичёва Елена |Фомичёва Елена Николаевна]]- блог [http://mojainformatika2014.blogspot.ru / учителя информатики] | ||
+ | *[[Участник:Жучёва Ирина Михайловна |Жучёва Ирина Михайловна]]- блог [http://http://timscoo.blogspot.ru/ Тимошинская школа] | ||
+ | *[[Участник: Власова Валентина |Власова Валентина Ивановна]] - блог [http://vznam.blogspot.ru/ МКОУ Знаменская СОШ] | ||
+ | *[[Участник:Дворникова Марина Леонидовна |Дворникова Марина Леонидовна]] | ||
+ | *[[Участник: Язина Светлана Николаевна|Язина Светлана Николаевна]] | ||
+ | *[[Участник:Погодаева Жанна Владимировна|Погодаева Жанна Владимировна]] | ||
=== Задания для слушателей курса=== | === Задания для слушателей курса=== | ||
Строка 19: | Строка 34: | ||
#Заполнить [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?usp=drive_web&formkey=dElrMFJYYlF3emJuWW5kV25SY0lCYmc6MA#gid=0 анкету] | #Заполнить [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?usp=drive_web&formkey=dElrMFJYYlF3emJuWW5kV25SY0lCYmc6MA#gid=0 анкету] | ||
#Создать свой электронный ящик на [https://gmail.com Gmail.com]. [https://docs.google.com/document/d/1n63Om35aroUvQTq_a6dNZ7zV5Hc6FuHdW37f-vyiqdA/edit Инструкция по созданию.] | #Создать свой электронный ящик на [https://gmail.com Gmail.com]. [https://docs.google.com/document/d/1n63Om35aroUvQTq_a6dNZ7zV5Hc6FuHdW37f-vyiqdA/edit Инструкция по созданию.] | ||
− | #Внести себя в список слушатей курса (выше) и отметить в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key= | + | #Внести себя в список слушатей курса (выше) и отметить в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdEdHRzFqRHJSYXFLVG8xOU53Rlg5WGc#gid=0 таблице] |
− | # | + | #'''Google-Календарь''' |
− | + | Познакомьтесь с сервисом [https://docs.google.com/file/d/0B4GaKme4HPkNQ1hodnBJNzVEUHc/edit Google-календарь] | |
− | + | Выполните [https://docs.google.com/document/d/1hVLu4erlRih8A1O0p1k2IWay6O-cuY3Z2oN0zPAwWCw/edit задание] | |
+ | |||
+ | 5. '''Google Translate''' – переводчик | ||
+ | |||
+ | Познакомьтесь с сервисом [https://docs.google.com/file/d/0B4GaKme4HPkNQlAwNTBqWU5xWDQ/edit Google-переводчик] и выполните задание ([https://docs.google.com/document/d/1IPahO80EHzD9qfaKjhYEp5HKXyKYt5VRZ7mHrLzWX64/edit пример]), сделайте ссылку на свой перевод напротив своей фамилии; | ||
+ | |||
'''2 день''' | '''2 день''' | ||
− | #Работа с | + | #Работа с Google - документами |
− | + | *'''Google Docs''' – онлайновый офис для совместного создания и редактирования документов: текстов, презентаций, таблиц и рисунков | |
− | + | *Вставьте фразу в совместный [https://docs.google.com/document/d/1VTH-x5HRbb6PvOCsB42Fw6ewIFkgv9lpohFeVI-4CXU/edit# документ] | |
+ | *Дополните совместный [https://docs.google.com/drawings/d/1b3A3OhaAN6H0_ArGrgtN18MF6zVUeMucI5fhIUjsKTE/edit рисунок] | ||
+ | *Вставьте слайд в совместную [https://docs.google.com/presentation/d/1JBgeAutyY22-42gMGAsuF3kiyTdzQm9B3M8W_4n35Ck/edit#slide=id.p13 презентацию] | ||
+ | *Создайте совместную презентацию (5 слайдов) со слушателем, выделенным одним цветом с вами в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdEdHRzFqRHJSYXFLVG8xOU53Rlg5WGc#gid=0 таблице] на произвольную тему. Для обсуждении темы презентации создайте совместный Google-документ | ||
+ | Если вы все сделали - закрасьте соответствующие ячейки в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdEdHRzFqRHJSYXFLVG8xOU53Rlg5WGc#gid=0 таблице] напротив своей фамилии | ||
+ | 2. Работа с [https://docs.google.com/file/d/0B4GaKme4HPkNcTVXVnhGcmxkNTA/edit Google-формами:] создайте [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDdCaUJPVUV1NEQ1TGdJZVNwSW1nN3c6MQ форму-анкету] и [https://docs.google.com/forms/d/190KxYIvCs9UkBMOZTjJ6oV_vwONJ_l3_QSsxkHTGiaM/viewform?edit_requested=true форму-тест] (сделайте ссылки на свои работы); | ||
+ | '''3 день''' | ||
+ | Создаем блог на платформе Blogger - ([https://docs.google.com/file/d/0B4GaKme4HPkNZEtZNjk3NVN1UnM/edit презентация]) | ||
+ | Выполнить задание | ||
+ | '''4 день''' | ||
+ | Изучаем | ||
+ | [[Сетевые сервисы для школы]] | ||
+ | |||
+ | Создать | ||
+ | Ребус, пазл | ||
− | |||
Дополнительно: | Дополнительно: | ||
Изучаем конструктор интерактивных заданий '''LearningApps.org''' | Изучаем конструктор интерактивных заданий '''LearningApps.org''' | ||
Строка 43: | Строка 76: | ||
<gallery> | <gallery> | ||
− | Изображение: | + | Изображение: |
− | Изображение: | + | Изображение: |
− | Изображение: | + | Изображение: |
− | Изображение: | + | Изображение: |
</gallery> | </gallery> | ||
− | |||
− | |||
=== Дополнительные материалы === | === Дополнительные материалы === |
Текущая версия на 12:03, 25 марта 2014
Дата проведения: март, 2014 года
Содержание |
[править] Место проведения:
[править] Преподаватель:
[править] Слушатели курсов:
- Головных Елена Константиновна
- Юрчук Татьяна Михайловна- блог МКОУ Рудовская СОШ
- Осинцева Анна Петровна- блог Жигаловская СОШ№1
- Тарасова Светлана Николаевна-блог социального педагога
- Пастрик Татьяна Николаевна
- Подваркова Ольга Константиновна
- Сорока Светлана Иннокентьевна - блог МКОУ Чиканская СОШ
- Трифонов Алексей Вячеславович- блог МКОУ Тутурская СОШ
- Огнёв Евгений- блог Мой блог
- Мулягина Елена Арсеньевна
- Фомичёва Елена Николаевна- блог / учителя информатики
- Жучёва Ирина Михайловна- блог Тимошинская школа
- Власова Валентина Ивановна - блог МКОУ Знаменская СОШ
- Дворникова Марина Леонидовна
- Язина Светлана Николаевна
- Погодаева Жанна Владимировна
[править] Задания для слушателей курса
Таблица - работа слушателей курсов
1 день
- Заполнить анкету
- Создать свой электронный ящик на Gmail.com. Инструкция по созданию.
- Внести себя в список слушатей курса (выше) и отметить в таблице
- Google-Календарь
Познакомьтесь с сервисом Google-календарь Выполните задание
5. Google Translate – переводчик
Познакомьтесь с сервисом Google-переводчик и выполните задание (пример), сделайте ссылку на свой перевод напротив своей фамилии;
2 день
- Работа с Google - документами
- Google Docs – онлайновый офис для совместного создания и редактирования документов: текстов, презентаций, таблиц и рисунков
- Вставьте фразу в совместный документ
- Дополните совместный рисунок
- Вставьте слайд в совместную презентацию
- Создайте совместную презентацию (5 слайдов) со слушателем, выделенным одним цветом с вами в таблице на произвольную тему. Для обсуждении темы презентации создайте совместный Google-документ
Если вы все сделали - закрасьте соответствующие ячейки в таблице напротив своей фамилии
2. Работа с Google-формами: создайте форму-анкету и форму-тест (сделайте ссылки на свои работы);
3 день
Создаем блог на платформе Blogger - (презентация) Выполнить задание
4 день Изучаем Сетевые сервисы для школы
Создать Ребус, пазл
Дополнительно: Изучаем конструктор интерактивных заданий LearningApps.org
- Зайти на страничку сервиса
- Зарегистрироваться
- Примеры интерактивных заданий по информатике на русском языке
- Ознакомиться с заданиями на сайте или на страничке
- Создать свои задания и сделать на них ссылки.
[править] Дополнительные материалы
- Шаблон:Портфолио проекта
- Визитка проекта
- Государственные образовательные стандарты, ФГОС
- Критерии оценивания портфолио проекта
- Информационно-справочный портал при поддержке Министерства культуры РФ
- Началка, школа 30
- Файзулина Татьяна,начальная школа
- Антропогова Галина, начальная школа
- Блоги учителей школы 57
- Блог психолога школы 57
- Блог-сайт МОУ СОШ №30
- Образовательные гаджеты
- Материалы по созданию блогов
- Образовательные гаджеты
- Создание блога. Полное руководство по созданию блога на Blogspot (блоггере), блог на google
- Как поменять стандартный шаблон?
- Мастер - класс "Я веду образовательный блог!" сообщества "Улей"
- Инструкции (обучалки) сообщества "Улей"