Портфолио учебного проекта Юный клименковец
(→Проблемные вопросы) |
|||
Строка 20: | Строка 20: | ||
Почему мы чтим героев? | Почему мы чтим героев? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
− | Как стать юным клименковцем? | + | #Как стать юным клименковцем? |
− | Почему наша школа имени С.В. Клименко? | + | #Почему наша школа имени С.В. Клименко? |
+ | |||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Кто такие юные клименковцы? | Кто такие юные клименковцы? |
Версия 11:41, 26 февраля 2014
Автор проекта =
Мельник Елена - учитель информатики Город - Зима
Предмет, класс
Предмет: Краеведение Класс: 4 класс
Краткая аннотация проекта
Традиция присвоения этого звания существует много лет, однако в музее очень мало сведений о том, как это происходило, не сохранились приказы о присвоении этого звания, нет сведений о Юных клименковцах 70-90-х годов. Собранные сведения пополнят школьный музей, помогут восстановить сведения о Юных клименковцах и могут послужить экспозицией для выставки.
Планируемые результаты обучения
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
- личностные
- метапредметные
- предметные
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему мы чтим героев?
Проблемные вопросы
- Как стать юным клименковцем?
- Почему наша школа имени С.В. Клименко?
Учебные вопросы
Кто такие юные клименковцы? Что такое традиции? Как появилось звание юный клименковец? Как и когда принимаются в юные клименковцы? Кому присваивается звание?
План проведения проекта
- Изучить исторические сведения о появлении звания «Юный клименковец».
- Собрать сведения о Юных клименковцах разных лет.
- Составить портрет Юного клименковца.