Портфолио учебного проекта "Путешествие в Электрическую страну"
(→''Проблемные вопросы'') |
(→Другие документы) |
||
(не показаны 26 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 2: | Строка 2: | ||
[[Участник: Анисимова Светлана|Анисимова Светлана Владимировна ]] | [[Участник: Анисимова Светлана|Анисимова Светлана Владимировна ]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник: Евгения Николаевна Антонова|Евгения Николаевна Антонова ]] | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
Строка 24: | Строка 26: | ||
- Почему электричество притягивает и отталкивает? | - Почему электричество притягивает и отталкивает? | ||
− | - | + | - Где "живёт" электрический ток? |
− | - | + | - Как собрать "электропроводку"? |
− | - | + | - Можно ли молнию назвать электрическим током? |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Строка 81: | Строка 83: | ||
Изображение:DSC00100.JPG | | Изображение:DSC00100.JPG | | ||
Изображение:DSC00101.JPG | | Изображение:DSC00101.JPG | | ||
+ | Изображение:DSC00232.JPG | | ||
+ | |||
+ | Изображение:12-2.jpg | | ||
+ | Изображение:DSC00352.JPG | | ||
+ | Изображение:DSC00367.JPG | | ||
+ | Изображение:DSC00368.JPG | | ||
+ | Изображение:DSC00360.JPG | | ||
+ | Изображение:DSC00356.JPG | | ||
+ | Изображение:DSC00358.JPG | ||
</gallery> | </gallery> | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
− | + | [http://moemesto.ru/asv210/link/14398044 Визитка учебного проекта "Путешествие в Электрическую страну"] | |
− | [http://moemesto.ru/ | + | |
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Строка 109: | Строка 119: | ||
<gallery> | <gallery> | ||
− | Изображение: | + | Изображение: kot12.jpg| |
Изображение: gd002.JPG| | Изображение: gd002.JPG| | ||
Изображение: gd003.JPG| | Изображение: gd003.JPG| | ||
Строка 126: | Строка 136: | ||
− | [http://moemesto.ru/ | + | [http://moemesto.ru/asv210/link/14397661 Буклет учащихся Как собрать электрическую цепь] |
− | [http://moemesto.ru/asv210/link/ | + | [http://moemesto.ru/asv210/link/14397624 Презентация учащихся "Где живут электрические коты?"] |
+ | [http://moemesto.ru/asv210/link/14397620 Презентация учащихся "Где "живёт" электрический ток"] | ||
− | [http://moemesto.ru/ | + | [http://moemesto.ru/asv210/link/14398487 Презентация учащихся "Разноцветные цепи эти из лампочек делают дети. Или как собрать электрическую цепь"] |
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/asv210/link/14397603 Презентация учащихся "Да будет свет!"] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
− | |||
− | [http://moemesto.ru/ | + | [http://moemesto.ru/asv210/link/13535638 Критерии оценки презентации] |
− | [http://moemesto.ru/ | + | [http://moemesto.ru/asv210/link/13535664 Критерии оценки публикации] |
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/asv210/link/13535752 Самооценка работы в группе] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Строка 145: | Строка 159: | ||
[http://moemesto.ru/asv210/link/13535244 проверочный тест по теме: "Электризация. Строение атома"] | [http://moemesto.ru/asv210/link/13535244 проверочный тест по теме: "Электризация. Строение атома"] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/asv210/link/14397611 урок по теме: "Строение атома. Объяснение электрических явлений"] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/asv210/link/14397613 урок по теме: "Электрический ток. Источники электрического тока"] | ||
[http://moemesto.ru/asv210/link/13496281 урок по теме: "Электрические приборы"] | [http://moemesto.ru/asv210/link/13496281 урок по теме: "Электрические приборы"] | ||
Строка 170: | Строка 188: | ||
[[Категория:Веб 2.0]] | [[Категория:Веб 2.0]] | ||
[[Категория:V 10.0]] | [[Категория:V 10.0]] | ||
+ | [[Категория:Конференция 2013]] |
Текущая версия на 09:58, 5 марта 2013
[править] Автор проекта
Анисимова Светлана Владимировна
[править] Предмет, класс
Физика, 8 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Проект может быть проведён с учениками 8 класса. Он охватывает изучение тем "Электрические явления". Предлагаемый проект нацелен на расширение кругозора школьников и развитие интереса к изучаемому предмету. При работе над проектом у обучающихся развиваются исследовательские навыки, навыки коммуникативного общения, работы в составе малой группы.
Цели проекта: формирование исследовательских умений и навыков у учащихся, развитие коммуникативных способностей, формирование информационной компетентности и компьютерной грамотности, воспитание социально-активной и творческой личности.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Где живет электричество?
[править] Проблемные вопросы
- Где водятся электрические коты?
- Почему электричество притягивает и отталкивает?
- Где "живёт" электрический ток?
- Как собрать "электропроводку"?
- Можно ли молнию назвать электрическим током?
[править] Учебные вопросы
- Изучить электрические явления на основе электронных представлений.
- Изучить вопросы об электрическом токе, электрической цепи, источниках тока, силе тока, сопротивлении, напряжении, закон Ома для участка цепи, последовательное и параллельное соединение проводников.
- Изучить работу и мощность электрического тока, единицы работы и мощности, тепловое действие тока и его различных примененений.
- Сформировать у обучающихся практические умения и навыки: сборка простейших электрических цепей, измерение силы тока и напряжения, определение сопротивления проводников, работы и мощности тока, тепловой отдачи электронагревателей.
[править] План проведения проекта
Подготовительный
Мотивирование учащихся к участию в проекте (Стартовая презентация учителя)
Определение круга участников проекта.
Определение потребностей учащихся.
Обсуждение проблемных вопросов.
Разделение учащихся на подгруппы.
Основной
Начало проведения эксперимента.
Сбор и систематизация теоретического материала.
Проведение эксперимента.
Выполнение и оформление презентаций.
Завершающий
Защита проекта.
Рефлексия, обсуждение результатов проекта.
Самооценка и перекрестное оценивание работ учащихся.
Оценка работ учителем.
[править] Фотогалерея
[править] Визитка проекта
Визитка учебного проекта "Путешествие в Электрическую страну"
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Буклет учащихся Как собрать электрическую цепь
Презентация учащихся "Где живут электрические коты?"
Презентация учащихся "Где "живёт" электрический ток"
Презентация учащихся "Да будет свет!"
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
кроссворд по теме: "Электрические явления"
проверочный тест по теме: "Электризация. Строение атома"
урок по теме: "Строение атома. Объяснение электрических явлений"
урок по теме: "Электрический ток. Источники электрического тока"
урок по теме: "Электрические приборы"
урок по теме: "Короткое замыкание. Предохранители. Обобщение."
[править] Другие документы
Российское образование. Федеральный портал
Базовые федеральные образовательные порталы
Федеральный институт педагогических измерений
Издательский дом ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ
Институт развития образования Иркутской области
Иркутский институт повышения квалификации работников образования