Портфолио учебного проекта Библиотечный урок
(→Предмет, класс) |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 20: | Строка 20: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
− | *Подготовительный этап | + | '''*Подготовительный этап''' |
− | + | 1.Обзор произведений Э.Успенского, | |
− | 1 Обзор произведений Э.Успенского | + | |
2.Подбор иллюстраций к произведениям Э.Успенского | 2.Подбор иллюстраций к произведениям Э.Успенского | ||
3.Подготовка презентаций и материала для проведения библиотечного урока. | 3.Подготовка презентаций и материала для проведения библиотечного урока. | ||
− | *Этап1 | + | '''*Этап1''' |
1.Стартовая вводная беседа. | 1.Стартовая вводная беседа. | ||
2.Обсуждение проекта. | 2.Обсуждение проекта. | ||
− | + | '''Этап2''' | |
1.Мозговой штурм "Формирование команд" | 1.Мозговой штурм "Формирование команд" | ||
2.Обсуждение произведений Э.Успенского | 2.Обсуждение произведений Э.Успенского | ||
3.Создание иллюстраций обучающимися по произведениям Э.Успенского. | 3.Создание иллюстраций обучающимися по произведениям Э.Успенского. | ||
− | *Заключительный этап | + | '''*Заключительный этап''' |
1.Подведение итогов проекта | 1.Подведение итогов проекта | ||
2.Награждение участников | 2.Награждение участников |
Версия 13:46, 12 января 2012
Автор проекта
Предмет, класс
Библиотечный урок , 5 класс,1 неделя
Краткая аннотация проекта
Данный урок знакомит обучающихся с творчеством Э.Успенского, формирует творческие способности учащихся, расширяет кругозор и развивает речь обучающихся.
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Чем отличаются произведения Э.Успенского от других писателей?
Учебные вопросы
Визитка проекта
План проведения проекта
*Подготовительный этап 1.Обзор произведений Э.Успенского, 2.Подбор иллюстраций к произведениям Э.Успенского 3.Подготовка презентаций и материала для проведения библиотечного урока. *Этап1 1.Стартовая вводная беседа. 2.Обсуждение проекта. Этап2 1.Мозговой штурм "Формирование команд" 2.Обсуждение произведений Э.Успенского 3.Создание иллюстраций обучающимися по произведениям Э.Успенского. *Заключительный этап 1.Подведение итогов проекта 2.Награждение участников
Публикация учителя
Публикация библиотекаря http://moemesto.ru/svetlanaka/file/13599487
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Фотогаллерея
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- Анкета "Узнай героя по описанию"
- Иллюстрация к книге
- Рефлексия
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Успенский Э.Н."Новые порядки в простоквашино"\худож. Хачатурян Л КН.для детей школьного возраста М "Мир искателя"2002г
- Успенский Э.Н."Дядя Федор .Пес и кот" повесть-сказка\худож А.Шер, М РИО "САМОВАР 2002г
- Успенский Э.Н" Крокодил Гена и его друзья" повесть-сказка\худож А.АЛИГЕР ,М РИО "САМОВАР 2002г