Портфолио проекта Жизнь зто скорость
(→Предмет,группа) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
Строка 67: | Строка 67: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Marganov prezentY.JPG]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Версия 12:18, 11 октября 2011
Авторы проекта
Предмет,группа
Информатика,история, физика.
Краткая аннотация проекта
Наш проект поможет учащимся:
- узнать о способах движения скорости как жизни;
- познакомится с различными скоростными технологиями мира;
- овладеть умением по разработки и созданию разных видов продуктов проектирования (презентация, статья, модель, схема)о роли скорости в жизни человека и скоростных механизмах.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое жизнь?
Проблемные вопросы
Для каких видов зимнего спорта свойственна скорость?
Что дает скорость?
Когда появились основные виды скоростного спорта?
Учебные вопросы
1 Что такое скорость?
2 Какие есть технологии скорости?
План проведения проекта
I.Вводный этап.
- Презентация учителя
- Мозговой штурм и выделение проблемных вопросов
- Деление на группы и получение заданий
- Разработка системы оценивания
II. Основной этап. Работа в группах (3недель)
- подготовка и проведение соц. опроса и создание буклета
- подготовка презентаций Power Point, публикаций, газет.
III. Обобщающий этап Общее занятие: обобщение материала групп и ответы на учебные вопросы - конференция
IV. Заключительный этап
Представление результатов исследования на общешкольной конференции.