Портфолио учебного проекта Имя в судьбе человека
(→''Учебные вопросы'') |
(→''Учебные вопросы'') |
||
Строка 39: | Строка 39: | ||
*Народные приметы, обычаи | *Народные приметы, обычаи | ||
*Имя в истории, искусстве, политике, науке | *Имя в истории, искусстве, политике, науке | ||
+ | *Имя в литературных произведени | ||
*Имя в символике, наградах | *Имя в символике, наградах | ||
*Имена в нашей школе | *Имена в нашей школе |
Версия 12:00, 17 июня 2011
Автор проекта
Кривошеина Валентина Владимировна
Предмет, класс
4 класс
- Чтение
- История
- Окружающий мир
- Искусство
- Математика
- Информатика
Краткая аннотация проекта
"Имя - самый сладостный звук для человека на любом языке"- писал Дейл Карнеги. Личные имена имели все люди во всех цивилизациях. Каждый год мы отмечаем дни рождения, многие отмечают именины. Родители, иногда, дают нам имена, совсем не задумываясь об их значении. А ведь каждый из нас получая имя при рождении, несет его через всю свою жизнь, оставляя память о нем в своих творениях. Но много ли известно людям о происхождении, значении, истории личных имен? На многие вопросы найдут ответы ученики, участвуя в этом проекте. Помощь детям могут оказать родители, учителя-предметники, работники библиотеки. Данный проект помогает формировать у учащихся потребность самопознания через познание своего имени, развивает интерес к процессу познания через внеклассную деятельность, воспитывает нравственные идеалы. Работа над проектом воспитывает ответственность за общее дело, помогает осваивать различные формы совместной деятельности, что помогает учиться, творить, решать проблемы.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как оставить след на Земле?
Проблемные вопросы
- Зачем человеку имя?
- Так ли важны имена в нашей жизни?
- Почему меня так назвали?
Учебные вопросы
- Что означают наши имена?
- Когда справлять именины?
- Кто наши святые покровители?
- Народные приметы, обычаи
- Имя в истории, искусстве, политике, науке
- Имя в литературных произведени
- Имя в символике, наградах
- Имена в нашей школе
План проведения проекта
1 этап
1. Стартовая презентация проекта
2. Определение участников проекта
3. Выбор тем работ, определение целей и задач проектной деятельности.
4. Cоставление индивидуальных планов работы
2 этап
1. Поиск и изучение информации.
2. Обработка информации.
3. Оформление результатов исследования.
4. Предварительный просмотр работ и подготовка отчетов.
3 этап
1. Демонстрация и защита работы.
2. Оценивание работ участников проекта.
3. Подведение итого проекта.
4. Рефлексия по итогам проекта.
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
| Самооценка участия в проекте
| Самооценка успешности проекта для конкретного ученика
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
| Памятка для учащихся "Как работать над заданием"