КРАСОТА СВОИМИ РУКАМИ

Материал из IrkutskWiki
(перенаправлено с «Умные головки,умелые ручки»)
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Вижентас Людмила Владимировна

Митренга Ольга Станиславовна

Стемплевская Ирина Петровна

Предметы

Польский язык ИЗО технология,

КЛАССЫ

Начальные классы

Краткая аннотация

Знакомтесь вместе с нами с нациснальным польским рукоделием

Мы создаем мир и живем в нем. Обязательно необходим обмен, чтобы совершенствоваться и идти вперед. Наш мир красив, творите и дарите свет души другим и несите радость. Любите землю, на которой живете и познавайте себя, ибо и хорошее и плохое в нас самих. Верьте в чудеса, ибо самое великое чудо - мы люди. А какой мир ваш и что вы делаете, для улучшения окружающего?


Цели работы:

  1. Формировать развитие интереса к познанию народного декоративного - прикладного искусства и творческого восприятия работ народных умельцев;
  2. Воспитывать любовь к народному рукоделью, пробуждать чувство добра и бережного отношения к историческим ценностям нашего народа.

Вопросы, направляющие проект

Участники научатся:

  1. Создавать аппликации из разных видов бумаги, вышивать различные орнаменты
  2. Овладеть практическими умениями и навыками проведения исследовании;
  3. Приобрести навыки проектной деятельности, научиться обобщать и представлять результаты труда;
  4. Расширить представления о разнообразии национального рукоделия
  5. Учить выделять основные периоды развития и становления вышивки и вычинанки
  6. Создавать среду способствовавший творчеству, любознательности и саморазвития;
  7. Развивать навыки информационной деятельности человека;
  8. Работать с информационными ресурсами Web 2.0;
  9. Углубить знания о творческих людях нашего региона;
  10. Получать дополнительную возможность профессиональной экспертизы своих творческих способностей;
  11. сравнивать свой творческий продукт с работами других участников проекта;
  12. Научится использовать информационное пространство сети Интернет для расширения сферы своей творческой деятельности;

Ожидаемые результаты

Наш проект поможет:

  1. Сформировать в детях уверенность в собственных творческих силах;
  2. Найти увлечение по своим интересам, единомышленников;
  3. Развить умение быть коммуникабельным;
  4. Узнать много интересного, выходящего за рамки школьной программы;
  5. Осознать практическую значимость знаний, полученных в школе;
  6. Развивать и развиваться, вдохновлять и вдохновляться;

ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ

"Как сохранить историю своего народа?" "Как поддерживается связь с исторической Родиной?"

ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ

  1. Какую роль играет национальное рукоделие в современном обществе?
  2. Чем занимались наши бабушки?
  3. Как познать мир через красоту национального рукоделия?
  4. Что означают узоры на изделиях наших бабушек?

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ

  1. Что такое национальное рукоделие?
  2. Виды национального рукоделия.
  3. Как вышить салфетку с орнаментом кашубского региона?
  4. Как выполнить апликкацию пасхального яйца?

План проекта

I.Подготовительный этап

  1. Планирование проектов;
  2. Определение сроков проведения проекта ;
  3. Распределение учащихся (по интересам) на творческие группы: художественное вырезание из бумаги и национальная вышивка
  4. Назначение ответственных за различные виды деятельности (создание: научно-практических проектов  ; буклетов; выставок;
  5. Разработка системы оценивания деятельности учащихся;
  6. Обсуждение проблемных вопросов;
  7. Обсуждение источников информации.

II Основной этап.

  1. Проведение родительского собрания с целью привлечения к проекту совместно с учащимися; показ презентации о проекте(объявление, буклет для родителей, презентация для родителей);
  2. Планирование работы каждой творческой группы: назначение ответственных;
  3. Обсуждение плана-задания каждой группой;
  4. Прикрепление наставников из числа родителей для каждой группы;
  5. Организация самостоятельной работы детей, её контроль и коррекция;
  6. Сбор и систематизация теоретического материала для своего плана-проекта: поиск материалов по вопросам проекта, их обработка;
  7. Выбор каждой группой форм представления своей работы;
  8. Оформление и выполнение исследовательской работы учащихся и их корректировка;
  9. Оформление выставки композиций – работы по художественному вырезанию из бумаги и
  10. Подготовка презентации о проделанной работе всех участников проекта;
  11. Разработка системы оценивания, ознакомление и согласование с детьми;
  12. Оценивание учителями и родителями представленных работ каждой группы.

III Заключительный этап.

  1. Отчёт о проделанной работе на школьном празднике "Бумажные фантазии"
  2. Выставка-ярмарка национальной вышивки
  3. Оценка творческих групп жюри (Директор, завуч по ВР, родители - 2 человека, учащиеся, не принимавшие участия в работе над проектом - 3 человека);
  4. Взаимооценивание;
  5. Защита полученных результатов и выводов на школьной конференции ;
  6. Анкетирование, определение победителей и призеров, награждение победителей; Рефлексия, обсуждение общих результатов проекта.

Публикация учителя

для родителей "Умные головки,умелые ручки"СКАЧАТЬ

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

"Умные головки,умелые ручки"СКАЧАТЬ

Пример продукта проектной деятельности учащихся

''''фотовыставка творческих работ''''

картинки для фотогаллереи СКАЧАТЬ

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

критерии оценивания презентаций СКАЧАТЬ


критерии оценивания работ СКАЧАТЬ


критерии оценивания СКАЧАТЬ

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

презентация группы краеведов-историков СКАЧАТЬ

урок аппликации СКАЧАТЬ

урок вышивания СКАЧАТЬ

Другие документы

  1. "Антология мудрости"-Сост.В.Ю.Шойхер - М.;Вече,2007.
  2. "Избранные национальные вышивки"-И.Малиновская-Варшава,1993
  3. "Вычинанка"-Л.Кващник-Варшава,1992
  4. "Пасхальные поделки-М. Шарек-Кельце,2003
  5. "Обычаи в Польше"-А. Хвальба-Варшава -2005
  6. Журналы "Иголкой и ниткой"

Фотогаллерея

картинки для фотогаллереиСКАЧАТЬ http://moemesto.ru/wluda/link/11166388