Проект:Театр

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Предмет, класс

*Дети- логопаты подготовительной группы

Краткая аннотация проекта

  • Проект предполагает создание театрального кружка, в котором смогут участвовать как дети, так и взрослые (родители, бабушки, дедушки). Чтобы нашим будущим участникам было интересно, мы планируем проведение мастер – класса актёров нашего театра, на которых научим их понимать основную идею литературного произведения; практические занятия, где по эскизу и словесной инструкции будем создавать декорации и персонажей из различных материалов. В конце учебного года мы планируем совместно с дошкольниками, родителями воспитанников, бабушками приступить к постановке спектакля. Для этого будут изготовлены декорации, пошиты костюмы.
  • Ожидаемые результаты обучения:
  • Данный проект позволит участникам более глубоко познакомиться с театром,его видами,назначением.
  • Формировать информационную, проблемную, кооперативную и коммуникативную компетенции.
  • Цель:
  • организация совместного досуга детей, их родителей через совместную театрализованную деятельность.
  • Задачи:
  • создать условия для развития творческой активности детей, участвующих в театрализованной деятельности.
  • создать условия для совместной театрализованной деятельности детей и взрослых.
  • совершенствовать артистические навыки детей в плане переживания и воплощения образа, а также их исполнительские умения.
  • приобщить детей к театральной культуре, обогатить их театральный опыт. *Участники смогут:
  • получить возможность узнать о театре;
  • принимать участие в спектаклях;
  • участвовать вместе со взрослыми в подготоке элементов костюмов и атрибутов к спектаклям; *оформить альбом о нашем театре. *Кроме того дети научатся:
  • научатся работать в коллективе;
  • совместно с родителями работать с информационными источниками

Вопросы, направляющие проект

  • Что такое театр?

Проблемные вопросы

  • Зачем нужны театры?

Учебные вопросы

  • Кто работает в театре? * Какие обязанности у кассира?;у актера?;художника - декоратора?;режисёра?

План проведения проекта

1. Организационно –подготовительный этап:

  • Выявление знаний детей и постановка проблемы;
  • Составления плана действий;
  • Обсуждение возможных источников информации по поставленной проблеме

2. Основной

  • Разделение на группы, исходя из тематики исследований
  • Проведение экскурсий в театр совместно с родителями;
  • Составление альбома с рисунками о о нашем театре
  • Изготовление макета театра
  • Изготовление оборудования, костюмов

3. Заключительный этап:

  • Сюжетно – ролевая игра «Театр»
  • Оформление результатов исследований в виде презентаций и электронного фотоальбома в блоге нашего учреждения

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Театральная педагогика в детском саду.-М.:ТЦ Сфера 2009.-128 с. - (Бибоиотека журнала "Воспитатель ДОУ")

  • Щёткин А.В.

Театральная деятельность в детском саду с детьми 5-6 лет/ Под редакцией О.В. Горбуновой.-М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010.-144 с.: цв.вкл.

  • Светлана Сажина

Составление рабочих учебных программ для ДОУ : методические рекомендации.-М.:ТЦ Сфера, 2008-112 с. - (Библиотека руководителя ДОУ)

  • Лазаренко О.И.

Диагностика и коррекция выразительности речи детей.-М.:ТЦ Сфера, 2009-64 с. - (Библиотека журнала "Логопед")