Портфолио учебного проекта Школа вчера, сегодня, завтра

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Антонова Светлана

Предмет, класс

Краеведение, 5-9 класс

Краткая аннотация проекта

Two.jpg
Проект может быть проведён с учениками среднего звена. Он направлен на формирование гражданственности и патриотизма, а следовательно социализации личности не путем усвоения теоретических положений, а в активной деятельности. Этому способствует совместный поиск материалов об истории школы на различных этапах жизни, общение с выпускниками и участниками различных исторических событий собственного осознания личности в социуме, определение ее роли и социальной значимости. Проект развивает внимательность,творческие способности, прививает любовь к родному краю. При проведении проекта с опорой на формирующее оценивание обучающиеся приобретают навыки критического мышления, коммуникативные навыки, организуют самостоятельные исследования по теме, развивают навыки самоуправления исследованием, самооценивание и взаимного оценивания, успешности в развитии и обучении.

Ожидаемые результаты обучения Ребята дополнят имеющиеся знания по истории своей малой родины.Результатами проекта будет презентация и стенд с фотографиями по истории школы.


Цель: формирование личности ученика с позиций гражданина и патриота с присущими ему взглядами, через изучение истории родной школы и села.

Участники смогут:

  • объяснить исторические факты в развитие села;
  • создать презентацию в Power Poim;
  • распределить обязанности в группе при работе над общей задачей исследования;
  • продемонстрировать с помощью буклетов, компьютерной презентацией, фотоальбомов и др знание и понимание истории своего края и истории страны в целом.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

С чего начинается Родина?


Проблемные вопросы

  1. Как привить любовь к родной школе, селу?
  2. Какова роль музея в жизни села?
  3. Как выглядит портрет "идеального" выпускника?
  4. Каков статус выпускников школы?

Учебные вопросы

  1. Когда возникла школа?
  2. Кто был её основателем?
  3. Каких известных вы выпускников вы знаете?
  4. Кем вы хотите быть?
  5. О чем мечтаете?
  6. Любите ли вы свою школу,и какими качествами должен обладать выпускник?

План проведения проекта

Подготовительный этап

  • Составление предварительного плана проекта
  • Формирование команды проекта, распределение обязанностей
  • Подбор литературы, фотографий, иллюстраций, архивных материалов, ресурсов интернет и истории села
  • Организация проведения экскурсий в школьный музей и по историческим памятникам села, привлечение родителей
  • Подготовка презентаций для привлечения детей, родителей и жителей села к проекту
  • Разработка системы оценивания, ознакомление и соглосование с детьми

Рабочий этап

  • Проведение родительского собрания с целью привлечения к проекту ( поиск архивных материалов) совместно с учащимися. Показать презентацию о проекте
  • Составление анкет для учащихся
  • Анкетирование среди учащихся с целью выявления знаний по истории села
  • Обработка анкет
  • Создание творческих групп детей: "Летописцы", "Археологи", "Историки"
  • Составление плана-задания для каждой группы и назначение ответственных
  • Прикрепление наставников из числа представителей общественной группы для каждой группы учащихся
  • Обсуждение плана-задания каждой группой
  • Работа групп по подбору материалов для своего плана-задания
  • Отбор материала в каждой группе.
  • Выбор каждой группой форм представления своей работы: "Летописцы" - демонстрация наиболее интересные интервью с выпускникамии творческих эссе о своих знаменитых односельчан "Археологи" - демонстрация фотосессии уникальных школьных фотографий,; "Историки" - подготовка презентации о истории села Тельма защита сочинений на тему "Родина детства"
  • Составление тестов для каждой группы с целью выявления полученных знаний
  • Тестирование учащихся
  • Оценивание учителями и представителями общественной группы представленных работ каждой группы учащихся.
  • Подготовка к выставке "Школа вчера, сегодня,завтра"

Завершающий этап

  • Защита проекта среди учащихся класса и гостей, привлеченных к проекту.
  • Проведение выставки фотографий "Школа вчера, сегодня,завтра"
  • Награждение участников проекта, вручение подарков
  • Круглый стол по обсуждение результата проекта.

Визитка проекта

Визитка

Публикация учителя

Публикация для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Школа вчера, сегодня, завтра


Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Бланк оценивания совместной работы

Бланк рубрики отчетности

Контрольный список совместной работы

Критерии оценки презентации

План оценивания

Рефлексия

Тестирование

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Викторина

Другие документы

http://www.openclass.ru/sub/

http://pressa.irk.ru/