Портфолио учебного проекта Интерактивные технологии на уроках химии

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Ивушкина Татьяна Александровна

Название проекта

Интерактивные технологии на уроках химии

Предмет, класс

химия 8-11 класс школа МОУ СОШ №38

Краткая аннотация проекта

Привлечь внимание к предмету у отстающих учащихся и повысить рейтинг предмета химии у сильных учащихся. Повысить качество знаний по предмету, расширить кругозор знаний у учащихся по предмету химия.

Вопросы, направляющие проект

Могут ли интерактивные технологии повысить мотивацию при изучении предмета химии?

Основополагающий вопрос

Повысят ли интерактивные технологии интерес к предмету у учащихся и качество знаний?

Проблемные вопросы

Какие виды интерактивных технологий более приемлемы при преподавании предмета химии в нашей школе? Можно ли при помлщи интерактивных технологий привлечь учащихся к самостоятельной работе по предмету химия в Интернете? Возможно ли при помощи интерактивных технологий создать вертуальную среду для лабораторных и практических работ?

Частные вопросы

Какие темы уроков требуют каких интерактивных технологий? Могут ли интерактивные технологии оптимизировать проведение уроков и практических занятий? Можно ли использовать вместо оригинала компьютерные, интерактивные, имитационные модели объекта учебного рпроцесса и проводить наблюдение процесса извне?

План проведения проекта

Подготовительный этап:

Выбор темы проекта. Создание группы единомышленников: МО учителей химии школы, председатель МО учителей химии округа, лаборант, лидеры Совета Старшеклассников Определение целей и задач Составление плана работы. Выбор материала, подбор литературыю Основной этап:

Проведение проекта: Подбор литературы по интерактивным технологиям на уроках химии Изучение данной литературы и отбор необходимой информации Выбор тем уроков с применением интерактивных технологий Разработка методики уроков с применением интерактивных технологий Работа над проектами, рефератам, докладам по темам, предоставленным для учащихся


Заключительный этап Определение качества работы учащихся по докладам, рефератам, проектам с использованием Интернета Подведение итогов по определению качества знаний в классах, где проводились уроки с использованием интерактивных технологий и без них Анкетирование учащихся по целесообразности проведения уроков с использованием интерактивных технологий


Литература

презентация "Интерактивные технологии на уроках химии"

Чайкова Е.С., АхлебининА.К. "Использование интерактивных обучающих заданий на уроках химии"

Гульжанат "Интерактивное обучение химии" Учительская газета

Газета "1сентября" Мамедов В.Г. "Интерактивные технологии в процесс обучения учащихся"