Портфолио учебного проекта Биологическая эволюция: история и современность

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Мамонтова Татьяна Владимировна

Предмет, класс

Школьники средних и старших классов, с использованием информационных технологий Web 2.0 и интерактивного взаимодействия по Интернету

Краткая аннотация проекта

Вопрос возникновения и развития жизни на нашей планете – один из наиболее сложных и в то же время интересных в современном естествознании.

Все активно участвуют в поисках ответа на него.

Решение данной проблемы имеет не только научное, но и мировоззренческое значение.

Главная трудность связана с невозможностью проведения прямого эксперимента по возникновению жизни.

Недостаточность знаний приводит к тому, что мнения ученых по отдельным вопросам не только не совпадают, но и бывают противоположными.

Стихийные воздействия человечества на природу часто приводят к деградации среды и подрыву экономики целых народов.

В настоящее время эта опасность грозит всему человечеству, и мы вынуждены говорить об экологических проблемах глобального характера.

Из проекта вы узнаете:

  • О гипотезах возникновения жизни
  • Об эволюции взглядов на возникновение и развитие жизни
  • Об основных этапах развития жизни на Земле
  • Как будет развиваться жизнь в будущем

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Жить или не жить?

Проблемные вопросы

  • Как жизнь возникла и возможные сценарии продолжения жизни на земле?
  • Какая проблема является наиболее сложной в вопросе происхождения жизни?
  • Как деятельность живых организмов повлияла на изменение состава атмосферы планеты?
  • Какие факторы оказывают наибольшее влияние на эволюцию ныне живущих организмов?
  • Антропогенное воздействие на биосферу.
  • Пути выхода человечества из экологического кризиса.

Учебные вопросы

  • Что такое гипотеза?
  • Гипотезы возникновения жизни, характеристика.
  • Какие основные этапы можно выделить в возникновении и развитии жизни на земле?

План проведения проекта

Подготовительный этап

  • Знакомство с проблемой, вводная презентация учителя
  • Определение участников проекта
  • Формирование групп
  • Постановка целей и задач
  • Познакомить учащихся с критериями оценивания
  • Обсуждение и составление плана работы по направлениям

Основной этап

  • Самостоятельная работа в группах
  • Работа с интернет ресурсами
  • Консультации с учителем
  • Создание и оформление работы

Защита проекта

  • Обсуждение работы
  • Оценка (по критериям)
  • Публичное выступление

Визитка проекта

скачать

Публикация учителя

скачать

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

скачать

Пример продукта проектной деятельности учащихся

скачать

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Лист оценки работы участника

Промежуточное оценивание

Самооценка

Тест по развитию жизни на Земле

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[1]

[2]

экол информ ресурсы

Другие документы