Портфолио проекта Юные экскурсоводы
Материал из IrkutskWiki
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Что посмотреть иностранцу в Иркутске? Мы живем в замечательном, красивом месте, но часто не замечаем этого. Мы не знаем, что показать и рассказать иностранным гостям нашего города. Работая над данным проектом, учащиеся узнают о достопримечательностях г.Иркутска, а также научатся составлять настоящую экскурсионную программу с путеводителем (картой экскурсовода).
Планируемые результаты обучения
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения: личностные
- формирование коммуникативной компетентности в процессе проектной деятельности;
- формирование толерантного отношения к другим участникам;
- формирование положительного отношения к г.Иркутску, его достопримечательностям;
- расширение кругозора.
метапредметные
- понимание цели и задач учебной деятельности;
- организация деятельности для наиболее быстрого достижения цели;
- выполнение поиска, сбора,анализа и выборки информации;
- умение делать выводы.
предметные
- овладение компетенциями:
- речевой компетенцией - умение проявления коммуникативных умений во всех видах речевой деятельности: аудировании, говорении, письме, чтении, переводе в пределах заданной темы;
- лингвистической компетенцией – овладение лексикой по теме в качестве необходимой основы для оформления речевых умений;
- социокультурной компетенцией - приобретение знаний о культуре стран изучаемого языка;
- методическая компетенция – умение самостоятельно работать со справочной литературой, приобретать необходимую информацию по разным отраслям знаний.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Как ничего не просмотреть?
Проблемные вопросы
- Зачем иностранцы едут в Иркутск?
- Почему наш город красив?
- Как помочь иностранным гостям увидеть лучшие достопримечательности г.Иркутска?
Учебные вопросы
- Какие достопримечательности есть в Иркутске?
- Какие достопримечательности стоит показать иностранцам?
- Как составить краткие заметки о каждой достопримечательности?
- Для чего нам карта экскурсовода и как ее сделать?
- Как провести экскурсию?
План проведения проекта
Подготовительный:
- определение темы, целей и задач проекта;
- формирование проблемных задач;
- создание визитной карточки, стартовой презентации и буклета для родителей.
Основной этап:
- формирование мотивации и познавательного интереса у детей;
- деление участников на группы и распределение обязанностей между ними;
- составление плана работы каждой группы;
- работа в группах над проблемными вопросами;
- работа над учебными вопросами;
- консультирование;
- составление заметок о выбранных достопримечательностях;
- оформление результатов (составление макета "все достопримечательности г.Иркутска");.
Заключительный этап:
- подготовка к защите;
- презентация проекта и карты экскурсовода;
- посещение центра города с целью проведения экскурсии по составленной карте экскурсовода;
- анализ результатов проведения, оценка ученической деятельности учащимися;
- презентация итогов проекта на родительском собрании.
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Google-form Акрослово Лесенка успеха Работа в группе Я правильно себя оцениваю
