Портфолио проекта Проценты в нашей жизни

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Планируемые результаты обучения
5 Вопросы, направляющие проект
6 План проведения проекта
7 Визитка проекта
8 Публикация учителя
9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
13 Другие документы

Автор проекта

Предмет, класс

Математика, 5 класс В пятом классе ребенок впервые встречается с понятием проценты. Процентная линия будет сопровождать его в течение всей жизни. Поэтому очень важно, чтобы первичное знакомство с изученным материалом не было формальным, не показалось, что это какая-то форма, не имеющая ничего общего с жизнью человека, а связанная только с предметом математики.

Краткая аннотация проекта

Планируемые результаты обучения

Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

личностные-Формирование мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности
метапредметны-осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач
предметные-умение применять формулы при решение различных задач на проценты в различных областях

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Процент—абстрактное понятие или постоянный спутник нашей жизни?

Проблемные вопросы

Как использовать проценты в жизни? Всегда ли проценты - наши «друзья»? Откуда произошли понятие «процент» и знак «%»? Есть ли «альтернатива» у процентов?

Учебные вопросы

1. Что такое процент?

2. Как найти процент от числа?

3. Как найти число по его процентам?

4. как найти отношения между величинами?

5.Где применяются проценты?

План проведения проекта

Подготовительный этап -Определение темы проекта, его актуальности. Создание буклета для родителей, стартовой презентации, договоренность с родителями об оказании необходимой помощи. Основной этап -Распределение участников проекта в группы,выявление сменного лидера группы. Обсуждение плана работы над проектом в каждой группе. Самостоятельная работа в группах по выполнению заданий Практическая работа:"Нахождения процента: цвета глаз в классе, Успеваемости в классе, посещения кружков и секций, девочек и мальчиков в классе". Поиск и оформление материала по темам исследования: Проценты в быту; Проценты в банке; проценты в медицине. Контроль и консультация работы в группах. Оформление результатов работы. Заключительный этап Встреча с лидерами группы, обсуждение критериев оценивания деятельности участников группы. Заполнение форм промежуточного оценивания. Представление продуктов проектной деятельности на общем занятии всех участников проекта. Взаимооценка работы в проекте. Анкетирование участников проекта, рефлексия.