Портфолио проекта: Учим с бабушкой друг друга

Автор проекта

Васильева Елена Сергеевна

Трусова Наталья Петровна

Дамбинова Лариса Карповна

Предмет, класс

Английский язык, русский язык,бурятский язык, информатика, 4-7 класс

Краткая аннотация проекта

Этническое возрождение состоит в усилении интереса разных народов к своей традиционной культуре, языку, обычаям и к своему образу жизни, и в тоже время мы живем в век компьютерных технологий, Интернета,когда общение между людьми становится более доступным. Проблема малых народов заключается в том, что дети, внуки перестают разговаривать на родном языке (бурятском). Проект "Учим с бабушкой друг друга" направлен на расширение образовательного пространства школы за счет интеграции учебной и внеурочной деятельности, в результате которой открываются новые возможности для создания интереса ученика как к индивидуальному творчеству, так и к коллективному через изучение языков. Данный проект рассчитан на 8 часов урочной деятельности и 4 часа внеурочной деятельности.

• 4 часа -как дополнительный модуль английского языка для 4 класса, программа ФГОС
• 4 часа - как дополнительный модуль технологии для 4 класса
• 4 часа - внеурочной деятельности

В основе проекта лежит системно-деятельностный подход с применением метода проектов

Триединодидактическая цель:

• Обучающий аспект:

- расширить знания о своих бабушках - познакомить с некоторыми видами устного народного творчества (народные сказки, пословицы, загадки, благопожелания) - овладение умениями применять полученные знания (организовать игры и самому участвовать в них в свободное время,выполнять правила игры, применять пословицы, благопожелания, загадки)

• Воспитывающий аспект:

- воспитание уважительного отношения к старшему поколению, способствовать преемственности в семейном воспитании - воспитание убежденности в возможности познания окружающего мира методом исследований, бесед, анкетирования - формирование этических норм поведения учащихся в ходе совместной деятельности на занятиях и в игровой деятельности

• Развивающий аспект:

Познавательные УУД:

• умение собирать информацию
• умение анализировать, синтезировать целое из составных частей
• умение классифицировать объекты
• умение применять знания на практике

Коммуникативные УУД:

• умение выражать свои мысли
• владение диалогической речью
• развитие инициативного сотрудничества в поиске информации

Личностные УУД:

• формирование лидерских качеств организатора работы в группе
• формирование умения сотрудничества с товарищами

Регулятивные УУД:

• прогнозирование возможности использования полученных знаний в последующем.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как можно организовать самореализацию ученика через диалог между поколениями?

Проблемные вопросы

1. Каким образом можно организовать диалог между поколениями?
2. В чем особенности семейных традиций?
3. Почему английский язык называют международным языком?
4. Как можно сломать понятие "умирающий язык"?

Учебные вопросы

1. Что я знаю о своей бабушке?
2. Какие секреты существуют в сундучках моей бабушки?
3. Почему нужно знать английский язык при работе на компьютере?
4. Какие национальные блюда ты знаешь?

План проведения проекта

№ этапа	Вид деятельности	Результат
1.	Подготовительный этап	Вводная презентация, вводная публикация для учащихся и родителей, анкетирование учащихся и бабушек, сочинение "Что я знаю о своей бабушке", выбор темы исследования
2.	Основной этап	Работа в группах: 1. Юный исследователь; 2. Веселый журналист; 3. Умелые ребята, презентация "Секреты бабушкиного сундука": рукоделие, фольклор, исследовательская работа "Особенности национального костюма", оформление сундука
3.	Заключительный этап	Защита группового проекта, анкетирование, рефлексия

Публикация учителя

Публикация для родителей

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Работа в группах:

1. Юный исследователь;

исследовательская работа "Бабушкина клавиша"

Сборник упражнений и заданий

1. Веселый журналист;

• Сборник сочинений "Моя бабушка"
• Мини-сочинение "Что я узнал о Туве"
• Исследовательская работа "Мои деды на войне" Бубаева Диана

1. Умелые ребята

• Рисунки "Моя клавиша"
• Открытки к праздникам "День бабушки", "Белый месяц"
• Оформление сундучков

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

1. Критерии оценивания сочинения
2. Критерии оценивания рисунка "Моя клавиша"
3. Критерии оценивания презентации
4. Критерии оценивания

Другие документы

Фотографии

110px110px 110px 110px 110px