Ось-Нижн ДХШ Русин С.Н.выставка

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск
9русинсн2010.jpg
Русин Сергей Николаевич 03.11.1956
г.Нижнеудинск Художник.
2010 год.
Художник наполняет яркой краской жизнь
Русинсн2010г6.jpg
Иринарсн2010.jpg
Выставка2010рс.jpg
Тонядхш.jpg

Содержание

Автор выставки

Русина Сергея Николаевича

RusinSerg0311@gmail.com

Название выставки

Художник наполняет яркой краской жизнь

Обучающая площадка:

Город_Нижнеудинск_МОУ_СОШ_№25

В рамках программы Intel "Обучение для будущего"

Проект "Творчество рядом с нами и внутри нас. "

Краткая аннотация проекта

Портретные черты: Физическое сходство, внутренне и внешнее, пристрастия, трудолюбие, внимание на формирование личности, ценностей и отношения к жизни. Описание жизненных устремлений и ценностей.

Русин2010рсн11.jpg

Ожидаемые результаты обучения

Цель:

  • Поиск информации
  • Создание художественного произведения
  • формирование изобразительной культуры и активной жизненной позиции

Пономарь2рсн.jpg

Задачи:

  • Применение художественных знаний
  • Умение и навыки работы с художественными материалами в разнообразных формах выражения
  • Владение художественно-образным языком изобразительного искусства
  • Образное мышление
Выставка2010р.jpg
Выставка2010рснкраски.jpg

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чем смысл поиска?

Живописьрусин1.jpg

Проблемные вопросы

Нужна ли живопись людям?

Учебные вопросы

Ключевые моменты: Глаза – выражение работы души, открывают ее внутреннюю суть. Особая часть лица, через них проявляются настроение, эмоции, характер. Это ключевой элемент портрета. Важно, как они посажены, форма век, как покрывают глазное яблоко. Наиболее узнаваемая часть лица. «Зажечь огонек» в глазах, оживить взгляд, сделать блестящим.

Цвет радужной оболочки. Размер зрачков, направление взгляда и чувства которые выражают. Нос - имеет разные размеры, формы и характерные особенности. Это выступающая часть лица. Рот - подвижная и выразительная часть губы. Структура челюстей. Зубов. Блеск губ, пол, возраст. движения - улыбка, цвет. Небольшое напряжение мышц вокруг рта влияет на выражение лица. Улыбка состояние души. доброжелательность к миру. притягивающий магнит. Раскованность, путь к сердцу и успеху. Ухо - обладает определенной структурой. Форма и цвет прически, черепа, бровей, усов. бороды – своеобразны. Мимические морщины- это опыт прожитых лет и часто пережитых состояний. Руки- жесты передают настроение и эмоции. Позы - передают характер и эмоции. Одежды и ткани, аксессуары, освещение, задний план, сюжеты.

Выставка2010.jpg
Мариядхш.jpg
Выставка2010рсн.jpg
Краски2010рсн1.jpg

Русин2010пленер11.jpg

Описание исследования:

Ежегодно осенью к Всемирному дню учителя, с глубоким уважением к профессиональной деятельности всех учителей — когда отмечаются вклад в развитие общества. художник наполняет яркой краской нашу жизнь и открывает новую персональную выставку живописи. Нас встречают портреты детей. Позади год напряженного труда, походы, встречи с интересными людьми, находки, впечатления, муки творчества, открытия и новые произведения.Это итог периода жизни. Живописец Русин Сергей Николаевич приглашает учителей и всех интересующихся изобразительным искусством, творчеством на выставки для просмотра новых живописных произведений и для совместного обсуждения авторских наработок, имеющихся вопросов, обмена опытом и информацией о творчестве. Мысль, вооружённая цветом, линией, формой, всегда интересна. Искусство делает прекрасной жизнь, не дает успокоится сердцу, все мелкое превращает в пыль и заставляет задуматься о высоком и вечном. Часы, которые мы проводим на выставке не напрасная суета. Сила искусства переносит нас в теплое лето и весну, в мимолетности и очарования живописи каждый видит красоту и истину. "Цель жизни – поиск совершенства, а задача художника приблизить его проявление в себе». И живопись затрагивает наши мысли и чувства, делает нашу душу чище и возвышенней. К этому стремится мастер живописи и творец, к этому побуждает неутолимая жажда самовыражения. На выставке представлены тридцать живописных произведений: портреты, жанровые картины и натюрморты. С портретов на нас смотрят умные, внимательные и добрые глаза детей играющих с домашними животными. Это наши дети и наши ученики. Выразительно написаны запоминающиеся образы «Татьяна». «Анна», «Саша».портреты -это всегда модно. Они написаны с натуры в естественной для детей среде на фоне родных домов, узнаются близкие сердцу уголки нашего города. С интересом зрители рассматривают работы «Лунный любимчик», «Кружка молока», «Ромашковый день», «Алый зонтик», «Дружеская пирушка». В жанровых работах раскрывается хрупкий и очаровательный мир детства. У художника богатый духовный мир, вся душа его населена возвышенными образами. О живописных полотнах мастер говорит в стихах. Сергей Николаевич художник и преподаватель, он ведет пятый класс в Детской Художественной Школе. Учит работать творчески и готовит наших детей к поступлению в Художественные учебные заведения. Поздравить автора выставки пришли с цветами благодарные ученики и коллеги. Шикарные букеты цветов на холсте, это для художника способ выразить свои чувства, и живописец преподносит их учителям и всем зрителям. Эти подарки с живописных холстов не завянут, они будут радовать всегда и всех, кто придет на выставку и прикоснется к миру изобразительного искусства. Добро пожаловать.

Краски2010рсн2.jpg

Техника исполнения: Композиции на эту тему, автор создал, как станковую живопись. Техника исполнения: холст, масло. Размер 60-80 см. и 80-80см.

Выводы:

Рисрсн7.jpg
Краски2010рсн4.jpg
Автопортр3.jpg
Краски2010рсн3.jpg

1благписьмо2010.jpg 3благписьмо2010.jpg

Русин2010рсн.jpg

Самооценка моей работы

  • Критерии оценивания : Отражает практическое исследование и решение проблем, цели и ход исследования, содержит , наброски, эскизы. Содержит выводы
  • Промежуточная самооценка моей работы ; Содержание дает полное представление о ходе проекта. Оформлен этикетаж, название, композиционное решение.Четкая организация записей. Иллюстрации. Отсутствие ошибок. Грамотность, содержит самоанализ.
  • Колористическое мышление.
  • Объемно пространственное.
  • Умение воплощать свои замысли в художественные формы.
Краски2010рсн4.jpg

Ресурсы

Русин2010пленер.jpg


Интернет ресурсы:

Ссылки:

Выст1.jpg Выст5.jpgВыст6.jpg 2благписьмо2010.jpg Выст2.jpgВыст3.jpgВыст4.jpg

<< Вернуться на главную страницу проекта ОСь-Нижнеудинск Наши друзья'<< Вернуться

'<< Вернуться на Главную страницу МОУ СОШ №25