http://www.wiki.irkutsk.ru/api.php?action=feedcontributions&user=%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0&feedformat=atomIrkutskWiki - Вклад участника [ru]2024-03-28T11:37:06ZВклад участникаMediaWiki 1.19.0http://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9Портфолио учебного проекта Защитники земли Русской2011-12-16T13:38:14Z<p>Сухарева Татьяна: /* Другие документы */</p>
<hr />
<div>== Автор проекта ==<br />
Сухарева Татьяна Александровна<br />
Кузнецова Елена Валерьевна<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Познание, Коммуникация, Социализация, Чтение художественной литературы, Физическая культура, Художественное творчество, Музыка<br />
<br />
Дети старшего дошкольного возраста<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
В проекте "Защитники земли Русской" предлагается решение задач гражданско патриотического воспитания.В ходе реализации проекта дети получат представления о защитниках Отечества, живших в рвзные времена и о современной Армии. У детей будут развиваться познавательно-исследовательские умения, познавательная активность.Проект позволит формировать: эмоционально-ценностное отношение к защитникам своей страны и её истории; воспитывать уважение к защитникам Отечества, стремление быть похожими на них в силе, смелости и отваге.<br />
<br />
В ходе проекта участники разделятся на инициативные группы, исследующие различные аспекты данного проекта.<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
Кого называют защитником?<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
Что и от кого нужно защищать?<br />
Какие были защитники в разные времена?<br />
Что будет, если у Родины не будет защитников?<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
Какие защитники были в Древней Руси?<br />
Кто такие полководцы?<br />
Каких полководцев вы знаете?<br />
Какие защитники есть в нашей армии?<br />
Что необходимо иметь защитнику?<br />
Зачем защитникам нужна техника?<br />
<br />
== План проведения проекта ==<br />
'''Подготовительный этап'''<br />
<br />
# Формирование творческой группы педагогов для проведения проекта<br />
# Подбор материалов к проекту <br />
# Изучение интернет-ресурсов<br />
# Создание стартовой презентации для выявления интересов детей<br />
# Выпуск буклета для родителей <br />
# Разработка и подготовка дидактических материалов <br />
# Разработка системы оценивания организаторами проекта (будет доработана с участниками проекта)<br />
<br />
'''Реализация проекта'''<br />
# Проведение родительского собрания, создание родительской группы поддержки проекта, с использованием буклета для родителей <br />
# Вводное беседа с детьми. Презентация детского проекта (предстартовая презентация педагога)<br />
# Обсуждение основополагающего вопроса и формулировка проблемных вопросов (мозговой штурм)<br />
# Формирование групп по интересам<br />
# Совместное планирование проекта: обсуждение содержания деятельности детей работы в группах<br />
# Реализация мероприятий в рамках проекта по следующим направлениям: дидактические упражнения, рассматривания картин. разучивание стихов и песен, чтение художественной литературы, литературные викторины<br />
# Сбор и изучение информации совместно с родителями посредством энциклопедий, художественной и учебной литературы, Интернета<br />
# Систематизация и анализ собранных материалов, определение главного <br />
# Консультирование и наблюдение за деятельностью детей<br />
# Подготовка книжки рассказов "На кого бы я хотел быть похож", газеты подготовленной совместно с родителями "<br />
# Оценивание работы в группе <br />
<br />
'''Заключительный этап''' <br />
# Проведение итогового мероприятия - праздника "Богатырская наша сила"<br />
# Демонстрация продуктов проектной деятельности по группам<br />
# Оценка продуктов деятельности, выступления (вручение грамот, благодарственных писем)<br />
# Рефлексия.<br />
<br />
== Визитка проекта ==<br />
[http://www.calameo.com/read/0010555769e1e063f706f смотреть визитку]<br />
<br />
== Публикация учителя ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Сухарева буклет1.jpg<br />
Изображение:Сухарева буклет2.jpg<br />
</gallery><br />
<br />
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Защитники земли Русской-1.jpg<br />
Изображение:Защитники земли Русской.jpg <br />
Изображение:Защитники земли Русской-2.jpg<br />
Изображение:Защитники земли Русской-3.jpg<br />
</gallery><br />
[http://ru.calameo.com/read/001055576c48fcac7b9c6 Посмотреть и скачать презентацию]<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
<br />
== Фотогаллерея==<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
[http://www.calameo.com/read/001055576bcc099777071 диагностика знаний детей по теме проекта]<br />
[http://www.calameo.com/read/001055576431d445886d1 лист наблюдений за работой детей]<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[http://www.calameo.com/read/0010555769e3517ca1892 практикум для родителей по развитию мелкой моторики]<br />
[[http://www.calameo.com/read/001055576ca68cc3cdd3c статья и занятие по противопожарной безопасности]]</div>Сухарева Татьянаhttp://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9Портфолио учебного проекта Защитники земли Русской2011-12-16T13:03:05Z<p>Сухарева Татьяна: /* Другие документы */</p>
<hr />
<div>== Автор проекта ==<br />
Сухарева Татьяна Александровна<br />
Кузнецова Елена Валерьевна<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Познание, Коммуникация, Социализация, Чтение художественной литературы, Физическая культура, Художественное творчество, Музыка<br />
<br />
Дети старшего дошкольного возраста<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
В проекте "Защитники земли Русской" предлагается решение задач гражданско патриотического воспитания.В ходе реализации проекта дети получат представления о защитниках Отечества, живших в рвзные времена и о современной Армии. У детей будут развиваться познавательно-исследовательские умения, познавательная активность.Проект позволит формировать: эмоционально-ценностное отношение к защитникам своей страны и её истории; воспитывать уважение к защитникам Отечества, стремление быть похожими на них в силе, смелости и отваге.<br />
<br />
В ходе проекта участники разделятся на инициативные группы, исследующие различные аспекты данного проекта.<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
Кого называют защитником?<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
Что и от кого нужно защищать?<br />
Какие были защитники в разные времена?<br />
Что будет, если у Родины не будет защитников?<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
Какие защитники были в Древней Руси?<br />
Кто такие полководцы?<br />
Каких полководцев вы знаете?<br />
Какие защитники есть в нашей армии?<br />
Что необходимо иметь защитнику?<br />
Зачем защитникам нужна техника?<br />
<br />
== План проведения проекта ==<br />
'''Подготовительный этап'''<br />
<br />
# Формирование творческой группы педагогов для проведения проекта<br />
# Подбор материалов к проекту <br />
# Изучение интернет-ресурсов<br />
# Создание стартовой презентации для выявления интересов детей<br />
# Выпуск буклета для родителей <br />
# Разработка и подготовка дидактических материалов <br />
# Разработка системы оценивания организаторами проекта (будет доработана с участниками проекта)<br />
<br />
'''Реализация проекта'''<br />
# Проведение родительского собрания, создание родительской группы поддержки проекта, с использованием буклета для родителей <br />
# Вводное беседа с детьми. Презентация детского проекта (предстартовая презентация педагога)<br />
# Обсуждение основополагающего вопроса и формулировка проблемных вопросов (мозговой штурм)<br />
# Формирование групп по интересам<br />
# Совместное планирование проекта: обсуждение содержания деятельности детей работы в группах<br />
# Реализация мероприятий в рамках проекта по следующим направлениям: дидактические упражнения, рассматривания картин. разучивание стихов и песен, чтение художественной литературы, литературные викторины<br />
# Сбор и изучение информации совместно с родителями посредством энциклопедий, художественной и учебной литературы, Интернета<br />
# Систематизация и анализ собранных материалов, определение главного <br />
# Консультирование и наблюдение за деятельностью детей<br />
# Подготовка книжки рассказов "На кого бы я хотел быть похож", газеты подготовленной совместно с родителями "<br />
# Оценивание работы в группе <br />
<br />
'''Заключительный этап''' <br />
# Проведение итогового мероприятия - праздника "Богатырская наша сила"<br />
# Демонстрация продуктов проектной деятельности по группам<br />
# Оценка продуктов деятельности, выступления (вручение грамот, благодарственных писем)<br />
# Рефлексия.<br />
<br />
== Визитка проекта ==<br />
[http://www.calameo.com/read/0010555769e1e063f706f смотреть визитку]<br />
<br />
== Публикация учителя ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Сухарева буклет1.jpg<br />
Изображение:Сухарева буклет2.jpg<br />
</gallery><br />
<br />
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Защитники земли Русской-1.jpg<br />
Изображение:Защитники земли Русской.jpg <br />
Изображение:Защитники земли Русской-2.jpg<br />
Изображение:Защитники земли Русской-3.jpg<br />
</gallery><br />
[http://ru.calameo.com/read/001055576c48fcac7b9c6 Посмотреть и скачать презентацию]<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
<br />
== Фотогаллерея==<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
[http://www.calameo.com/read/001055576bcc099777071 диагностика знаний детей по теме проекта]<br />
[http://www.calameo.com/read/001055576431d445886d1 лист наблюдений за работой детей]<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Другие документы ==<br />
[http://www.calameo.com/read/0010555769e3517ca1892 практикум для родителей по развитию мелкой моторики]</div>Сухарева Татьянаhttp://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9Портфолио учебного проекта Защитники земли Русской2011-12-12T08:11:05Z<p>Сухарева Татьяна: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p>
<hr />
<div>== Автор проекта ==<br />
Сухарева Татьяна Александровна<br />
Кузнецова Елена Валерьевна<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Дети старшего дошкольного возраста<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
. <br />
<br />
В проекте "Защитники земли Русской" предлагается решение задач гражданско патриотического воспитания.В ходе реализации проекта дети получат представления о защитниках Отечества, живших в рвзные времена и о современной Армии. У детей будут развиваться познавательно-исследовательские умения, познавательная активность.Проект позволит формировать: эмоционально-ценностное отношение к защитникам своей страны и её истории; воспитывать уважение к защитникам Отечества, стремление быть похожими на них в силе, смелости и отваге.<br />
<br />
В ходе проекта участники разделятся на инициативные группы, исследующие различные аспекты данного проекта.<br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
Кого называют защитником?<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
Что и от кого нужно защищать?<br />
Какие были защитники в разные времена?<br />
Что будет, если у Родины не будет защитников?<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
Какие защитники были в Древней Руси?<br />
Кто такие полководцы?<br />
Каких полководцев вы знаете?<br />
Какие защитники есть в нашей армии?<br />
Что необходимо иметь защитнику?<br />
Зачем защитникам нужна техника?<br />
<br />
== План проведения проекта ==<br />
<br />
== Визитка проекта ==<br />
<br />
== Публикация учителя ==<br />
<br />
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Защитники земли Русской-1.jpg<br />
<br />
Изображение:Защитники земли Русской-2.jpg<br />
Изображение:Защитники земли Русской-3.jpg<br />
</gallery><br />
[http://ru.calameo.com/read/001055576c48fcac7b9c6 Посмотреть и скачать презентацию]<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
<br />
== Фотогаллерея==<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Другие документы ==</div>Сухарева Татьянаhttp://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D1%88%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%B2_Intel,_10-%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F,_%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011,_%D0%B3._%D0%A1%D0%B0%D1%8F%D0%BD%D1%81%D0%BAСлушатели курсов Intel, 10-я версия, декабрь 2011, г. Саянск2011-12-09T08:28:17Z<p>Сухарева Татьяна: /* Фразы дня */</p>
<hr />
<div>Проводится в рамках программы [http://www.iteach.ru/ '''Intel "Обучение для будущего"''']<br />
'''Дата проведения:''' декабрь 2011г.<br />
== Место проведения: ==<br />
Центр развития образования, г. Саянск<br />
<br />
== Тьюторы:==<br />
*[[Участник:Зыкова Татьяна|Зыкова Татьяна Владимировна]]<br />
*[[Участник:Зыков Виктор|Зыков Виктор Борисович]]<br />
== Слушатели курсов: ==<br />
#[[Участник: Файзрахманова Люся|Файзрахманова Людмила]] - [[Портфолио учебного проекта Это удивительное вещество - воздух!]]<br />
#[[Участник: Бочкарникова Любовь|Бочкарникова Любовь]] - [[Портфолио учебного проекта Это удивительное вещество - воздух!]]<br />
#[[Участник: Ирина Шмидт|Ирина Шмидт]] - [[Портфолио учебного проекта Испокон века книга растит человека ]]<br />
#[[Участник: Ращупкина Бэлла|Ращупкина Бэлла]] - [[Портфолио учебного проекта Испокон века книга растит человека ]]<br />
#[[Участник: Елена Пилюгина|Елена Пилюгина]] - [[Портфолио учебного проекта Земля-кормилица ]]<br />
#[[Участник: Фомина Елена|Фомина Елена]] - [[Портфолио учебного проекта Всё начинается с песочницы]]<br />
#[[Участник: Гагарина Оксана|Гагарина Оксана]] - [[Портфолио учебного проекта Невидимка воздух]]<br />
#[[Участник: Трифонова Елена|Трифонова Елена]] - [[Портфолио учебного проекта Сделай свой город цветущим]]<br />
#[[Участник: Лариса-чайка|Сластникова Лариса]] - [[Портфолио учебного проекта Зимушка-зима]]<br />
#[[Участник: Мищенко Любовь|Мищенко Любовь]] - [[Портфолио учебного проекта Я - человек!]]<br />
#[[Участник: Ольга Красинская|Ольга Красинская]] - [[Портфолио учебного проекта Я - человек!]]<br />
#[[Участник: Будко Нина|Будко Нина]] - [[Портфолио учебного проекта Это удивительное вещество - воздух!]]<br />
#[[Участник: Лариса Михайловна|Кузнецова Лариса]] - [[Портфолио учебного проекта Тайны воды]]<br />
#[[Участник: Гладышева Наташа|Гладышева Наташа]] - [[Портфолио учебного проекта Зимушка-зима]]<br />
#[[Участник: Вахитова Ольга|Вахитова Ольга]] - [[Портфолио учебного проекта Тайны воды]]<br />
#[[Участник:Ефимова Лора|Ефимова Лариса]] - [[Портфолио учебного проекта Невидимка воздух]]<br />
#[[Участник:Скрипоусова Татьяна|Скрипоусова Татьяна]] - [[Портфолио учебного проекта Всё начинается с песочницы]]<br />
#[[Участник: Асирьянц Наталья|Асирьянц Наталья]] - [[Портфолио учебного проекта Земля-кормилица ]]<br />
#[[Участник: Таня Зыкова|Таня Зыкова]] - [[Портфолио учебного проекта Сделай свой город цветущим ]]<br />
#[[Участник: Елена К|Кузнецова Елена]] - [[Портфолио учебного проекта Защитники земли Русской ]]<br />
#[[Участник: Караськова Галя|Караськова Галя]] - [[Портфолио учебного проекта Невидимка Воздух]]<br />
#[[Участник: Никитченко Юлия|Никитченко Юлия]] - [[Портфолио учебного проекта Вставай, страна огромная!]]<br />
#[[Участник: Чумакова Елена|Чумакова Елена]] - [[Портфолио учебного проекта Сделай свой город цветущим]]<br />
#[[Участник: Сухарева Татьяна|Сухарева Татьяна]] - [[Портфолио учебного проекта Защитники земли Русской]]<br />
<br />
== Фотогалерея ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Sayansk_7.JPG<br />
Изображение:Sayansk_9.JPG<br />
Изображение:Sayansk_1.JPG<br />
Изображение:Sayansk_2.JPG<br />
Изображение:Sayansk_3.JPG<br />
Изображение:Sayansk_4.JPG<br />
Изображение:Sayansk_5.JPG<br />
Изображение:Sayansk_6.JPG<br />
Изображение:Sayansk_8.JPG<br />
<br />
</gallery><br />
<br />
== Фразы дня==<br />
Слушатели просто молодцы, столько интересных идей сгенерировали! Если честно, я даже не ожидала такой активности и заинтересованности!--[[Участник:Зыкова Татьяна|Зыкова Татьяна]] 11:14, 6 декабря 2011 (JST)<br />
<br />
Курсы просто замечательные, особенно наш руководитель!--[[Участник:Асирьянц Наталья|Асирьянц Наталья]] 16:03, 9 декабря 2011 (JST)<br />
<br />
Оказывается, я многое не знаю и не умею, но курсы помогают мне это исправить.--[[Участник:Елена Пилюгина|Елена Пилюгина]] 16:08, 9 декабря 2011 (JST)<br />
<br />
Очень интересные курсы! Мне нравится. --[[Участник:Ращупкина Бэлла|Ращупкина Бэлла]] 16:21, 9 декабря 2011 (JST)<br />
<br />
Голова идёт кругом, но интересно...--[[Участник:Ирина Шмидт|Ирина Шмидт]] 16:26, 9 декабря 2011 (JST)<br />
<br />
Трудно,но интересно!Спасибо,Татьяне Владимировне!--[[Участник:Скрипоусова Татьяна|Скрипоусова Татьяна]] 16:43, 9 декабря 2011 (JST)<br />
<br />
Было трудно, но какое удовлетворение, когда всё получается!!!!!!!!!!!!!!!!!!!--[[Участник:Никитченко Юлия|Никитченко Юлия]] 16:45, 9 декабря 2011 (JST)<br />
<br />
<br />
Ходили туда, где раньше не были.. Хорошо, что вернулись! Пойдём ещё.--[[Участник:Трифонова Елена|Трифонова Елена]] 16:47, 9 декабря 2011 (JST)<br />
С таким преподавателем, как Зыкова Татьяна Владимировна, под силу даже нам "Чайникам" покорить вершины "Вики-вики"<nowiki>Вставляйте сюда неотформатированный текст.</nowiki><br />
С таким преподавателем, как Татьяна Владимировна, под силу даже нам"Чайником" пока--[[Участник:Гагарина <br />
Оксана|Гагарина Оксана]] 16:58, 9 декабря 2011 (JST)рить "Вики-вики"<nowiki>Вставляйте сюда неотформатированный<br />
текст.</nowiki><br />
Всё замечательно, Татьяна Владимировна прекрасный педагог.--[[Участник:Лариса Михайловна|Лариса Михайловна]] 17:02, 9 декабря 2011 (JST)<br />
всё хорошо<nowiki>Вставляйте сюда неотформатированный текст.</nowiki><br />
<br />
С таким преподавателем, как Татьяна Владимировна, под силу даже нам "Чайникам" покарить вершины "Вики-вики"--[[Участник:Гагарина Оксана|Гагарина Оксана]] 16:57, 9 декабря 2011 (JST)<br />
<br />
Тяжела шапка Мономаха, но нести надо... интересно все!!!--[[Участник:Бочкарникова Любовь|Бочкарникова Любовь]] 17:05, 9 декабря 2011 (JST)<br />
<br />
Нам было трудно, но очень интересно--[[Участник:Мищенко Любовь|Мищенко Любовь]] 17:08, 9 декабря 2011 (JST)<br />
<br />
Нашей Татьяне Владимировне терпения и богатырского здоровья!!!--[[Участник:Будко Нина|Будко Нина]] 17:19, 9 декабря 2011 (JST)<br />
<br />
<br />
Поработали плодотворно. Было интересно. Но очень устали. Удачи и добра всем участникам!--[[Участник:Сухарева Татьяна|Сухарева Татьяна]] 17:28, 9 декабря 2011 (JST)--[[Участник:Сухарева Татьяна|Сухарева Татьяна]] 17:25, 9 декабря 2011 (JST)<br />
<br />
== Дополнительные материалы ==<br />
'''Новый основной курс V 10.0'''<br />
<br />
*[[Портфолио проекта]]<br />
*[http://moemesto.ru/orlovaes/file/12997013/project_viscard_template.doc Визитка проекта] <br />
*[http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты]<br />
* [http://www.etiket.ru/contact/email.html Сетевой этикет]<br />
*[http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br />
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br />
*[[Социальные сервисы Web 2.0]]<br />
*[[Сетевые сервисы Веб 2.0.| Еще про социальные сервисы]]<br />
<br />
'''Примеры портфолио проектов:'''<br />
*[http://wiki.pskovedu.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5 Учебный проект Экологически чистое жилище]<br />
*[http://letopisi.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BA_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0/%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2-2011 Общероссийский конкурс учебных проектов-2011]<br />
*[[Участник:Кузякина Марина|Кузякина Марина]] - [[Портфолио учебного проекта Изобретения первобытного общества |"Изобретения первобытного общества"]]<br />
*[[Участник: Алексеенко Ирина |Алексеенко Ирина Валерьевна]], [[Участник: Антипина Наталья |Антипина Наталья Валерьевна]] - [[Портфолио учебного проекта Страна здоровячков | "Страна здоровячков"]]<br />
*[[Участник:Матвеева Оксана|Матвеева Оксана]] - [[Портфолио проекта Наш дар бесценный - речь | "Наш дар бесценный - речь" ]] <br />
*[[Участник: Пермякова Татьяна|Пермякова Татьяна]], [[Участник: Андреева Наташа|Андреева Наталья]] - [[Портфолио учебного проекта Увлекательное путешествие в мир комнатных растений| проект Увлекательное путешествие в мир комнатных растений ]]<br />
*[[Участник: Седина Анжелика|Седина Анжелика]], [[Участник: Тимошенко Антонина|Тимошенко Антонина]] - [[Портфолио учебного проекта Тайны снега]]<br />
*[[Участник: Новичкова Светлана |Новичкова Светлана]], [[Участник: Попова Надежда |Попова Надежда]] - [[Портфолио учебного проекта Наши братья меньшие]]<br />
*[[Участник: Егорова Екатерина|Егорова Екатерина]], [[Участник: Глухих Мария|Глухих Мария]] - [[Портфолио учебного проекта Комнатные растения]]<br />
*[[Участник: Куликова Людмила|Куликова Людмила]], [[Участник: Селезнёва Нина|Селезнёва Нина]] - [[Портфолио учебного проекта Ориентирование на местности| проект Ориентирование на местности]]<br />
*[[Участник:Наталья Николаевна|Михайлова Наталья ]] - [[Портфолио учебного проекта Животные рядом с нами]]<br />
*[[Участник:Пронькина Светлана |Пронькина Светлана Германовна]], [[Участник:Чванько Марина |Жукович Марина Сергеевна]]- [[Портфолио учебного проекта Школьные страхи|Учебный проект Школьные страхи]]<br />
*[[Участник:Ивановская Виктория |Ивановская Виктория Яверовна]], [[Участник:Евсеева Елена |Евсеева Елена Юрьевна]] - [[Портфолио учебного проекта Сердце, распахнутое настежь|Учебный проект Сердце, распахнутое настежь]]<br />
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Тимохина Евгения Георгиевна ] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%BC Учебный проект Удивительное рядом]<br />
* [[Портфолио проекта Моё здоровье| Учебный проект Моё здоровье]]<br />
<br />
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]<br />
[[Категория:Веб 2.0]]<br />
[[Категория:V 10.0]]</div>Сухарева Татьянаhttp://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9Портфолио учебного проекта Защитники земли Русской2011-12-09T07:13:53Z<p>Сухарева Татьяна: /* Предмет, класс */</p>
<hr />
<div>== Автор проекта ==<br />
Сухарева Татьяна Александровна<br />
Кузнецова Елена Валерьевна<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
Дети старшего дошкольного возраста<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
-Проект может использован на уроках технологии (юноши).<br /><br />
-Идея изготовления настольной игры может представлять интерес для учащихся и педагогов.<br />
Самостоятельное изготовление такой игры предоставляет прекрасную возможность эмоционально, интересно и с пользой для здоровья проводить досуг со своими друзьями, устраивая спортивные соревнования по настольному бильярду в домашних условиях.<br /><br />
-Важно заранее продумать конструкцию бильярдного стола, необходимый материал и приступить к разработке конструкторской и технологической документации.<br />- Необходимо учесть, что изделие должно быть устойчивое, удобное в применении, достаточно оригинальное и простое по исполнению.<br /><br />
Страны, где проводятся турниры:<br />
<br />
<ul><br />
<li>Россия</li><br />
<li>Европа<br />
<ul><br />
<li>Швеция</li><br />
<li>Норвегия</li><br />
<li>Финляндия</li><br />
</ul><br />
</li><br />
<li>Азия</li><br />
<li>Австралия</li><br />
</ul><br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<br />
== План проведения проекта ==<br />
<br />
== Визитка проекта ==<br />
<br />
== Публикация учителя ==<br />
<br />
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
<br />
== Фотогаллерея==<br />
[[Изображение:DSC 0138.JPG]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Другие документы ==</div>Сухарева Татьянаhttp://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9Портфолио учебного проекта Защитники земли Русской2011-12-09T07:12:47Z<p>Сухарева Татьяна: /* Автор проекта */</p>
<hr />
<div>== Автор проекта ==<br />
Сухарева Татьяна Александровна<br />
Кузнецова Елена Валерьевна<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
-Проект может использован на уроках технологии (юноши).<br /><br />
-Идея изготовления настольной игры может представлять интерес для учащихся и педагогов.<br />
Самостоятельное изготовление такой игры предоставляет прекрасную возможность эмоционально, интересно и с пользой для здоровья проводить досуг со своими друзьями, устраивая спортивные соревнования по настольному бильярду в домашних условиях.<br /><br />
-Важно заранее продумать конструкцию бильярдного стола, необходимый материал и приступить к разработке конструкторской и технологической документации.<br />- Необходимо учесть, что изделие должно быть устойчивое, удобное в применении, достаточно оригинальное и простое по исполнению.<br /><br />
Страны, где проводятся турниры:<br />
<br />
<ul><br />
<li>Россия</li><br />
<li>Европа<br />
<ul><br />
<li>Швеция</li><br />
<li>Норвегия</li><br />
<li>Финляндия</li><br />
</ul><br />
</li><br />
<li>Азия</li><br />
<li>Австралия</li><br />
</ul><br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<br />
== План проведения проекта ==<br />
<br />
== Визитка проекта ==<br />
<br />
== Публикация учителя ==<br />
<br />
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
<br />
== Фотогаллерея==<br />
[[Изображение:DSC 0138.JPG]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Другие документы ==</div>Сухарева Татьянаhttp://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9Портфолио учебного проекта Защитники земли Русской2011-12-09T07:11:15Z<p>Сухарева Татьяна: /* План проведения проекта */</p>
<hr />
<div>== Автор проекта ==<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
-Проект может использован на уроках технологии (юноши).<br /><br />
-Идея изготовления настольной игры может представлять интерес для учащихся и педагогов.<br />
Самостоятельное изготовление такой игры предоставляет прекрасную возможность эмоционально, интересно и с пользой для здоровья проводить досуг со своими друзьями, устраивая спортивные соревнования по настольному бильярду в домашних условиях.<br /><br />
-Важно заранее продумать конструкцию бильярдного стола, необходимый материал и приступить к разработке конструкторской и технологической документации.<br />- Необходимо учесть, что изделие должно быть устойчивое, удобное в применении, достаточно оригинальное и простое по исполнению.<br /><br />
Страны, где проводятся турниры:<br />
<br />
<ul><br />
<li>Россия</li><br />
<li>Европа<br />
<ul><br />
<li>Швеция</li><br />
<li>Норвегия</li><br />
<li>Финляндия</li><br />
</ul><br />
</li><br />
<li>Азия</li><br />
<li>Австралия</li><br />
</ul><br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<br />
== План проведения проекта ==<br />
<br />
== Визитка проекта ==<br />
<br />
== Публикация учителя ==<br />
<br />
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
<br />
== Фотогаллерея==<br />
[[Изображение:DSC 0138.JPG]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Другие документы ==</div>Сухарева Татьянаhttp://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9Портфолио учебного проекта Защитники земли Русской2011-12-09T07:10:42Z<p>Сухарева Татьяна: /* Вопросы, направляющие проект */</p>
<hr />
<div>== Автор проекта ==<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
-Проект может использован на уроках технологии (юноши).<br /><br />
-Идея изготовления настольной игры может представлять интерес для учащихся и педагогов.<br />
Самостоятельное изготовление такой игры предоставляет прекрасную возможность эмоционально, интересно и с пользой для здоровья проводить досуг со своими друзьями, устраивая спортивные соревнования по настольному бильярду в домашних условиях.<br /><br />
-Важно заранее продумать конструкцию бильярдного стола, необходимый материал и приступить к разработке конструкторской и технологической документации.<br />- Необходимо учесть, что изделие должно быть устойчивое, удобное в применении, достаточно оригинальное и простое по исполнению.<br /><br />
Страны, где проводятся турниры:<br />
<br />
<ul><br />
<li>Россия</li><br />
<li>Европа<br />
<ul><br />
<li>Швеция</li><br />
<li>Норвегия</li><br />
<li>Финляндия</li><br />
</ul><br />
</li><br />
<li>Азия</li><br />
<li>Австралия</li><br />
</ul><br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<br />
== План проведения проекта ==<br />
<br />
'''1. Подготовительный этап.''' <br />
<br />
- Мотивирование учащихся к участию в проекте. Представление учителем вводной презентации проекта. <br />
<br />
- Знакомство с вопросами проекта. <br />
<br />
- Выбор тем для исследования, постановка проблемных вопросов. <br />
<br />
- Составление плана проекта. <br />
<br />
- Обоснование проекта.<br />
<br />
- Обсуждение проблемных вопросов. <br />
<br />
- Обсуждение источников информации. <br />
<br />
- Определение сроков проведения.<br /> <br />
'''2. Основной этап''' <br />
<br />
- Организация самостоятельной работы детей. <br /><br />
- Сбор и систематизация теоретического материала: поиск материала по темам.<br /> <br />
- Обработка материалов к проекту.<br /> - Подготовка презентаций по проделанной работе. <br /><br />
- Оформление результатов работ учащихся. <br />
<br />
'''3. Заключительный этап''' <br />
<br />
- Отчёт по проделанной работе, корректировка работ с учетом замечаний.<br /> <br />
- Защита полученных результатов и выводов по проделанной работе. <br /><br />
- Выступление перед одноклассниками. <br /><br />
- Оценка работ учителем. <br /><br />
- Совместное оценивание презентаций, определение победителей. <br /><br />
- Подведение итогов.<br /><br />
- Рефлексия, обсуждение результатов проекта<br />
<br />
== Визитка проекта ==<br />
<br />
== Публикация учителя ==<br />
<br />
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
<br />
== Фотогаллерея==<br />
[[Изображение:DSC 0138.JPG]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Другие документы ==</div>Сухарева Татьянаhttp://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9Портфолио учебного проекта Защитники земли Русской2011-12-09T07:10:13Z<p>Сухарева Татьяна: /* Предмет, класс */</p>
<hr />
<div>== Автор проекта ==<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
-Проект может использован на уроках технологии (юноши).<br /><br />
-Идея изготовления настольной игры может представлять интерес для учащихся и педагогов.<br />
Самостоятельное изготовление такой игры предоставляет прекрасную возможность эмоционально, интересно и с пользой для здоровья проводить досуг со своими друзьями, устраивая спортивные соревнования по настольному бильярду в домашних условиях.<br /><br />
-Важно заранее продумать конструкцию бильярдного стола, необходимый материал и приступить к разработке конструкторской и технологической документации.<br />- Необходимо учесть, что изделие должно быть устойчивое, удобное в применении, достаточно оригинальное и простое по исполнению.<br /><br />
Страны, где проводятся турниры:<br />
<br />
<ul><br />
<li>Россия</li><br />
<li>Европа<br />
<ul><br />
<li>Швеция</li><br />
<li>Норвегия</li><br />
<li>Финляндия</li><br />
</ul><br />
</li><br />
<li>Азия</li><br />
<li>Австралия</li><br />
</ul><br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
На сколько важна игра "Новус" для школьников?<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
<ul><br />
<li>Что наша жизнь? Игра?</li><br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<ul><br />
<li>Какими знаниями и умениями нужно обладать при изготовлении изделия?</li><br />
<li>Насколько необходима игра в "Новус" для школы?<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<ul><br />
<li>Перечислите какие инструменты и материалы необходимы для изготовления изделия стала для игры "Новус"?</li><br />
<li>Какие правила техники безопасности необходимо знать при изготовлении изделия?</li><br />
<li>Каким требованием должно соответствовать изделия?</li><br />
<li>Насколько важна технологическая карта и сборочный чертеж для изделия? </li><br />
<li>Необходимы расчеты себестоимости изделия?</li><br />
</ul><br />
<br />
== План проведения проекта ==<br />
<br />
'''1. Подготовительный этап.''' <br />
<br />
- Мотивирование учащихся к участию в проекте. Представление учителем вводной презентации проекта. <br />
<br />
- Знакомство с вопросами проекта. <br />
<br />
- Выбор тем для исследования, постановка проблемных вопросов. <br />
<br />
- Составление плана проекта. <br />
<br />
- Обоснование проекта.<br />
<br />
- Обсуждение проблемных вопросов. <br />
<br />
- Обсуждение источников информации. <br />
<br />
- Определение сроков проведения.<br /> <br />
'''2. Основной этап''' <br />
<br />
- Организация самостоятельной работы детей. <br /><br />
- Сбор и систематизация теоретического материала: поиск материала по темам.<br /> <br />
- Обработка материалов к проекту.<br /> - Подготовка презентаций по проделанной работе. <br /><br />
- Оформление результатов работ учащихся. <br />
<br />
'''3. Заключительный этап''' <br />
<br />
- Отчёт по проделанной работе, корректировка работ с учетом замечаний.<br /> <br />
- Защита полученных результатов и выводов по проделанной работе. <br /><br />
- Выступление перед одноклассниками. <br /><br />
- Оценка работ учителем. <br /><br />
- Совместное оценивание презентаций, определение победителей. <br /><br />
- Подведение итогов.<br /><br />
- Рефлексия, обсуждение результатов проекта<br />
<br />
== Визитка проекта ==<br />
<br />
== Публикация учителя ==<br />
<br />
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
<br />
== Фотогаллерея==<br />
[[Изображение:DSC 0138.JPG]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Другие документы ==</div>Сухарева Татьянаhttp://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9Портфолио учебного проекта Защитники земли Русской2011-12-09T07:09:55Z<p>Сухарева Татьяна: /* Автор проекта */</p>
<hr />
<div>== Автор проекта ==<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
<p style="color:#0000ff">Технология 9класс.<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
-Проект может использован на уроках технологии (юноши).<br /><br />
-Идея изготовления настольной игры может представлять интерес для учащихся и педагогов.<br />
Самостоятельное изготовление такой игры предоставляет прекрасную возможность эмоционально, интересно и с пользой для здоровья проводить досуг со своими друзьями, устраивая спортивные соревнования по настольному бильярду в домашних условиях.<br /><br />
-Важно заранее продумать конструкцию бильярдного стола, необходимый материал и приступить к разработке конструкторской и технологической документации.<br />- Необходимо учесть, что изделие должно быть устойчивое, удобное в применении, достаточно оригинальное и простое по исполнению.<br /><br />
Страны, где проводятся турниры:<br />
<br />
<ul><br />
<li>Россия</li><br />
<li>Европа<br />
<ul><br />
<li>Швеция</li><br />
<li>Норвегия</li><br />
<li>Финляндия</li><br />
</ul><br />
</li><br />
<li>Азия</li><br />
<li>Австралия</li><br />
</ul><br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
На сколько важна игра "Новус" для школьников?<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
<ul><br />
<li>Что наша жизнь? Игра?</li><br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<ul><br />
<li>Какими знаниями и умениями нужно обладать при изготовлении изделия?</li><br />
<li>Насколько необходима игра в "Новус" для школы?<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<ul><br />
<li>Перечислите какие инструменты и материалы необходимы для изготовления изделия стала для игры "Новус"?</li><br />
<li>Какие правила техники безопасности необходимо знать при изготовлении изделия?</li><br />
<li>Каким требованием должно соответствовать изделия?</li><br />
<li>Насколько важна технологическая карта и сборочный чертеж для изделия? </li><br />
<li>Необходимы расчеты себестоимости изделия?</li><br />
</ul><br />
<br />
== План проведения проекта ==<br />
<br />
'''1. Подготовительный этап.''' <br />
<br />
- Мотивирование учащихся к участию в проекте. Представление учителем вводной презентации проекта. <br />
<br />
- Знакомство с вопросами проекта. <br />
<br />
- Выбор тем для исследования, постановка проблемных вопросов. <br />
<br />
- Составление плана проекта. <br />
<br />
- Обоснование проекта.<br />
<br />
- Обсуждение проблемных вопросов. <br />
<br />
- Обсуждение источников информации. <br />
<br />
- Определение сроков проведения.<br /> <br />
'''2. Основной этап''' <br />
<br />
- Организация самостоятельной работы детей. <br /><br />
- Сбор и систематизация теоретического материала: поиск материала по темам.<br /> <br />
- Обработка материалов к проекту.<br /> - Подготовка презентаций по проделанной работе. <br /><br />
- Оформление результатов работ учащихся. <br />
<br />
'''3. Заключительный этап''' <br />
<br />
- Отчёт по проделанной работе, корректировка работ с учетом замечаний.<br /> <br />
- Защита полученных результатов и выводов по проделанной работе. <br /><br />
- Выступление перед одноклассниками. <br /><br />
- Оценка работ учителем. <br /><br />
- Совместное оценивание презентаций, определение победителей. <br /><br />
- Подведение итогов.<br /><br />
- Рефлексия, обсуждение результатов проекта<br />
<br />
== Визитка проекта ==<br />
<br />
== Публикация учителя ==<br />
<br />
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
<br />
== Фотогаллерея==<br />
[[Изображение:DSC 0138.JPG]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Другие документы ==</div>Сухарева Татьянаhttp://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9Портфолио учебного проекта Защитники земли Русской2011-12-09T07:09:36Z<p>Сухарева Татьяна: Новая: {{subst: Шаблон:Портфолио проекта}}</p>
<hr />
<div>== Автор проекта ==<br />
[[Участник:Игорь Викторович Антонцев]]<br />
<br />
== Предмет, класс ==<br />
<p style="color:#0000ff">Технология 9класс.<br />
<br />
== Краткая аннотация проекта ==<br />
-Проект может использован на уроках технологии (юноши).<br /><br />
-Идея изготовления настольной игры может представлять интерес для учащихся и педагогов.<br />
Самостоятельное изготовление такой игры предоставляет прекрасную возможность эмоционально, интересно и с пользой для здоровья проводить досуг со своими друзьями, устраивая спортивные соревнования по настольному бильярду в домашних условиях.<br /><br />
-Важно заранее продумать конструкцию бильярдного стола, необходимый материал и приступить к разработке конструкторской и технологической документации.<br />- Необходимо учесть, что изделие должно быть устойчивое, удобное в применении, достаточно оригинальное и простое по исполнению.<br /><br />
Страны, где проводятся турниры:<br />
<br />
<ul><br />
<li>Россия</li><br />
<li>Европа<br />
<ul><br />
<li>Швеция</li><br />
<li>Норвегия</li><br />
<li>Финляндия</li><br />
</ul><br />
</li><br />
<li>Азия</li><br />
<li>Австралия</li><br />
</ul><br />
<br />
== Вопросы, направляющие проект ==<br />
На сколько важна игра "Новус" для школьников?<br />
===''Основополагающий вопрос''===<br />
<br />
<ul><br />
<li>Что наша жизнь? Игра?</li><br />
<br />
===''Проблемные вопросы''===<br />
<ul><br />
<li>Какими знаниями и умениями нужно обладать при изготовлении изделия?</li><br />
<li>Насколько необходима игра в "Новус" для школы?<br />
<br />
===''Учебные вопросы''===<br />
<ul><br />
<li>Перечислите какие инструменты и материалы необходимы для изготовления изделия стала для игры "Новус"?</li><br />
<li>Какие правила техники безопасности необходимо знать при изготовлении изделия?</li><br />
<li>Каким требованием должно соответствовать изделия?</li><br />
<li>Насколько важна технологическая карта и сборочный чертеж для изделия? </li><br />
<li>Необходимы расчеты себестоимости изделия?</li><br />
</ul><br />
<br />
== План проведения проекта ==<br />
<br />
'''1. Подготовительный этап.''' <br />
<br />
- Мотивирование учащихся к участию в проекте. Представление учителем вводной презентации проекта. <br />
<br />
- Знакомство с вопросами проекта. <br />
<br />
- Выбор тем для исследования, постановка проблемных вопросов. <br />
<br />
- Составление плана проекта. <br />
<br />
- Обоснование проекта.<br />
<br />
- Обсуждение проблемных вопросов. <br />
<br />
- Обсуждение источников информации. <br />
<br />
- Определение сроков проведения.<br /> <br />
'''2. Основной этап''' <br />
<br />
- Организация самостоятельной работы детей. <br /><br />
- Сбор и систематизация теоретического материала: поиск материала по темам.<br /> <br />
- Обработка материалов к проекту.<br /> - Подготовка презентаций по проделанной работе. <br /><br />
- Оформление результатов работ учащихся. <br />
<br />
'''3. Заключительный этап''' <br />
<br />
- Отчёт по проделанной работе, корректировка работ с учетом замечаний.<br /> <br />
- Защита полученных результатов и выводов по проделанной работе. <br /><br />
- Выступление перед одноклассниками. <br /><br />
- Оценка работ учителем. <br /><br />
- Совместное оценивание презентаций, определение победителей. <br /><br />
- Подведение итогов.<br /><br />
- Рефлексия, обсуждение результатов проекта<br />
<br />
== Визитка проекта ==<br />
<br />
== Публикация учителя ==<br />
<br />
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br />
<br />
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br />
<br />
== Фотогаллерея==<br />
[[Изображение:DSC 0138.JPG]]<br />
<br />
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br />
<br />
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br />
<br />
== Другие документы ==</div>Сухарева Татьянаhttp://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9AУчастник:Елена К2011-12-09T07:08:05Z<p>Сухарева Татьяна: </p>
<hr />
<div>[[Изображение: SL376733.JPG|thumb|right]]<br />
*'''Кузнецова Елена''' - воспитатель<br />
*'''Город''' - Саянск <br />
*'''Образование''' - высшее, - [http://www.islu.ru/ Иркутск ИГПИ]<br />
*'''Интересы и увлечения''' - психология.<br />
*'''Эл. адрес ''' - elenak43272jandex.ru<br />
*'''Слушатель курсов -''' [[Слушатели курсов Intel, 10-я версия, декабрь 2011, г. Саянск]]<br />
*'''Автор проекта''' [[Портфолио учебного проекта Защитники земли Русской | Защитники земли Русской]] <br />
[[Категория: Участник]]<br />
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]<br />
[[Категория:Веб 2.0]]</div>Сухарева Татьянаhttp://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9AУчастник:Елена К2011-12-09T07:07:39Z<p>Сухарева Татьяна: </p>
<hr />
<div>[[Изображение: SL376733.JPG|thumb|right]]<br />
*'''Кузнецова Елена''' - воспитатель<br />
*'''Город''' - Саянск <br />
*'''Образование''' - высшее, - [http://www.islu.ru/ Иркутск ИГПИ]<br />
*'''Интересы и увлечения''' - психология.<br />
*'''Эл. адрес ''' - elenak43272jandex.ru<br />
*'''Слушатель курсов -''' [[Слушатели курсов Intel, 10-я версия, декабрь 2011, г. Саянск]]<br />
*'''Автор проекта''' [[Портфолио учебного проекта Защитники земли Русской | Защитники земли Русской <br />
[[Категория: Участник]]<br />
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]<br />
[[Категория:Веб 2.0]]</div>Сухарева Татьянаhttp://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0Участник:Сухарева Татьяна2011-12-09T07:06:55Z<p>Сухарева Татьяна: </p>
<hr />
<div>[[Изображение:SL376814.JPG|thumb|right]]<br />
*'''Сухарева Татьяна''' - воспитатель<br />
*'''Город''' - Саянск <br />
*'''Образование''' - средне специальное Черемховское педагогическое училище<br />
*'''Интересы и увлечения''' - моделирование одежды.<br />
*'''Эл. адрес ''' - rabota1963@yandex.ru<br />
*'''Слушатель курсов -''' [[Слушатели курсов Intel, 10-я версия, декабрь 2011, г. Саянск]]<br />
*'''Автор проекта''' [[Портфолио учебного проекта Защитники земли Русской]]<br />
<br />
[[Категория: Участник]]<br />
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]<br />
[[Категория:Веб 2.0]]</div>Сухарева Татьянаhttp://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0Участник:Сухарева Татьяна2011-12-09T06:58:20Z<p>Сухарева Татьяна: </p>
<hr />
<div>[[Изображение:SL376814.JPG|thumb|right]]<br />
*'''Сухарева Татьяна''' - воспитатель<br />
*'''Город''' - Саянск <br />
*'''Образование''' - средне специальное Черемховское педагогическое училище<br />
*'''Интересы и увлечения''' - моделирование одежды.<br />
*'''Эл. адрес ''' - rabota1963@yandex.ru<br />
*'''Слушатель курсов -''' [[Слушатели курсов Intel, 10-я версия, декабрь 2011, ИИПКРО]]<br />
*'''Автор проекта''' [[Портфолио учебного проекта Защитники земли Русской]]<br />
<br />
[[Категория: Участник]]<br />
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]<br />
[[Категория:Веб 2.0]]</div>Сухарева Татьянаhttp://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:SL376814.JPGФайл:SL376814.JPG2011-12-09T06:51:57Z<p>Сухарева Татьяна: Это я</p>
<hr />
<div>Это я</div>Сухарева Татьянаhttp://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0Участник:Сухарева Татьяна2011-12-09T06:49:56Z<p>Сухарева Татьяна: Новая: right *'''Сухарева Татьяна''' - воспитатель *'''Город''' - Саянск *'''Образова...</p>
<hr />
<div>[[Изображение: Untitled-Scanned-05.jpg|thumb|right]]<br />
*'''Сухарева Татьяна''' - воспитатель<br />
*'''Город''' - Саянск <br />
*'''Образование''' - средне специальное Черемховское педагогическое училище<br />
*'''Интересы и увлечения''' - моделирование одежды.<br />
*'''Эл. адрес ''' - rabota1963@yandex.ru<br />
*'''Слушатель курсов -''' [[Слушатели курсов Intel, 10-я версия, декабрь 2011, ИИПКРО]]<br />
*'''Автор проекта''' [[Портфолио учебного проекта Защитники земли Русской]]<br />
<br />
[[Категория: Участник]]<br />
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]<br />
[[Категория:Веб 2.0]]</div>Сухарева Татьянаhttp://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D1%88%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%B2_Intel,_10-%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F,_%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011,_%D0%B3._%D0%A1%D0%B0%D1%8F%D0%BD%D1%81%D0%BAСлушатели курсов Intel, 10-я версия, декабрь 2011, г. Саянск2011-12-09T06:40:59Z<p>Сухарева Татьяна: /* Слушатели курсов: */</p>
<hr />
<div>Проводится в рамках программы [http://www.iteach.ru/ '''Intel "Обучение для будущего"''']<br />
'''Дата проведения:''' декабрь 2011г.<br />
== Место проведения: ==<br />
Центр развития образования, г. Саянск<br />
<br />
== Тьюторы:==<br />
*[[Участник:Зыкова Татьяна|Зыкова Татьяна Владимировна]]<br />
*[[Участник:Зыков Виктор|Зыков Виктор Борисович]]<br />
== Слушатели курсов: ==<br />
#[[Участник: Земцова Ольга|Земцова Ольга]] - [[Портфолио учебного проекта В который раз, Иркутск любимый, я признаюь тебе в любви!]]<br />
#[[Участник: Земцова Ольга|Земцова Ольга]] - [[Портфолио учебного проекта В который раз, Иркутск любимый, я признаюсь тебе в любви!]]<br />
#[[Участник: Ирина Шмидт|Ирина Шмидт]] - [[Портфолио учебного проекта Испокон века книга растит человека ]]<br />
#[[Участник: Ращупкина Бэлла|Ращупкина Бэлла]] - [[Портфолио учебного проекта Испокон века книга растит человека ]]<br />
#[[Участник: Елена Пилюгина|Елена Пилюгина]] - [[Портфолио учебного проекта Земля-кормилица ]]<br />
#[[Участник: Фомина Елена|Фомина Елена]] - [[Портфолио учебного проекта Всё начинается с песочницы]]<br />
#[[Участник: Гагарина Оксана|Гагарина Оксана]] - [[Портфолио учебного проекта Невидимка воздух]]<br />
#[[Участник: Трифонова Елена|Трифонова Елена]] - [[Портфолио учебного проекта Сделай свой город цветущим]]<br />
#[[Участник: Лариса-чайка|Сластникова Лариса]] - [[Портфолио учебного проекта Зимушка-зима]]<br />
#[[Участник: Мищенко Любовь|Мищенко Любовь]] - [[Портфолио учебного проекта Я - человек!]]<br />
#[[Участник: Ольга Красинская|Ольга Красинская]] - [[Портфолио учебного проекта Я - человек!]]<br />
#[[Участник: Будко Нина|Будко Нина]] - [[Портфолио учебного проекта Это удивительное вещество - воздух!]]<br />
#[[Участник: Лариса Михайловна|Кузнецова Лариса]] - [[Портфолио учебного проекта В который раз, Иркутск любимый, я признаюсь тебе в любви!]]<br />
#[[Участник: Гладышева Наташа|Гладышева Наташа]] - [[Портфолио учебного проекта Зимушка-зима]]<br />
#[[Участник: Вахитова Ольга|Вахитова Ольга]] - [[Портфолио учебного проекта В который раз, Иркутск любимый, я признаюсь тебе в любви!]]<br />
#[[Участник:Ефимова Лора|Ефимова Лариса]] - [[Портфолио учебного проекта Невидимка воздух]]<br />
#[[Участник:Скрипоусова Татьяна|Скрипоусова Татьяна]] - [[Портфолио учебного проекта Всё начинается с песочницы]]<br />
#[[Участник: Асирьянц Наталья|Асирьянц Наталья]] - [[Портфолио учебного проекта Земля-кормилица ]]<br />
#[[Участник: Таня Зыкова|Таня Зыкова]] - [[Портфолио учебного проекта Сделай свой город цветущим ]]<br />
#[[Участник: Елена К|Кузнецова Елена]] - [[Портфолио учебного проекта Защитники земли Русской ]]<br />
#[[Участник: Никитченко Юлия|Никитченко Юлия]] - [[Портфолио учебного проекта Вставай, страна огромная!]]<br />
#[[Участник: Чумакова Елена|Чумакова Елена]] - [[Портфолио учебного проекта Сделай свой город цветущим]]<br />
#[[Участник: Сухарева Татьяна|Сухарева Татьяна]] - [[Портфолио учебного проекта Защитники земли Русской]]<br />
<br />
== Фотогалерея ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Sayansk_7.JPG<br />
Изображение:Sayansk_9.JPG<br />
Изображение:Sayansk_1.JPG<br />
Изображение:Sayansk_2.JPG<br />
Изображение:Sayansk_3.JPG<br />
Изображение:Sayansk_4.JPG<br />
Изображение:Sayansk_5.JPG<br />
Изображение:Sayansk_6.JPG<br />
Изображение:Sayansk_8.JPG<br />
<br />
</gallery><br />
<br />
== Фразы дня==<br />
Слушатели просто молодцы, столько интересных идей сгенерировали! Если честно, я даже не ожидала такой активности и заинтересованности!--[[Участник:Зыкова Татьяна|Зыкова Татьяна]] 11:14, 6 декабря 2011 (JST)<br />
<br />
== Дополнительные материалы ==<br />
'''Новый основной курс V 10.0'''<br />
<br />
*[[Портфолио проекта]]<br />
*[http://moemesto.ru/orlovaes/file/12997013/project_viscard_template.doc Визитка проекта] <br />
*[http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты]<br />
* [http://www.etiket.ru/contact/email.html Сетевой этикет]<br />
*[http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br />
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br />
*[[Социальные сервисы Web 2.0]]<br />
*[[Сетевые сервисы Веб 2.0.| Еще про социальные сервисы]]<br />
<br />
'''Примеры портфолио проектов:'''<br />
*[http://wiki.pskovedu.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5 Учебный проект Экологически чистое жилище]<br />
*[http://letopisi.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BA_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0/%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2-2011 Общероссийский конкурс учебных проектов-2011]<br />
*[[Участник:Кузякина Марина|Кузякина Марина]] - [[Портфолио учебного проекта Изобретения первобытного общества |"Изобретения первобытного общества"]]<br />
*[[Участник: Алексеенко Ирина |Алексеенко Ирина Валерьевна]], [[Участник: Антипина Наталья |Антипина Наталья Валерьевна]] - [[Портфолио учебного проекта Страна здоровячков | "Страна здоровячков"]]<br />
*[[Участник:Матвеева Оксана|Матвеева Оксана]] - [[Портфолио проекта Наш дар бесценный - речь | "Наш дар бесценный - речь" ]] <br />
*[[Участник: Пермякова Татьяна|Пермякова Татьяна]], [[Участник: Андреева Наташа|Андреева Наталья]] - [[Портфолио учебного проекта Увлекательное путешествие в мир комнатных растений| проект Увлекательное путешествие в мир комнатных растений ]]<br />
*[[Участник: Седина Анжелика|Седина Анжелика]], [[Участник: Тимошенко Антонина|Тимошенко Антонина]] - [[Портфолио учебного проекта Тайны снега]]<br />
*[[Участник: Новичкова Светлана |Новичкова Светлана]], [[Участник: Попова Надежда |Попова Надежда]] - [[Портфолио учебного проекта Наши братья меньшие]]<br />
*[[Участник: Егорова Екатерина|Егорова Екатерина]], [[Участник: Глухих Мария|Глухих Мария]] - [[Портфолио учебного проекта Комнатные растения]]<br />
*[[Участник: Куликова Людмила|Куликова Людмила]], [[Участник: Селезнёва Нина|Селезнёва Нина]] - [[Портфолио учебного проекта Ориентирование на местности| проект Ориентирование на местности]]<br />
*[[Участник:Наталья Николаевна|Михайлова Наталья ]] - [[Портфолио учебного проекта Животные рядом с нами]]<br />
*[[Участник:Пронькина Светлана |Пронькина Светлана Германовна]], [[Участник:Чванько Марина |Жукович Марина Сергеевна]]- [[Портфолио учебного проекта Школьные страхи|Учебный проект Школьные страхи]]<br />
*[[Участник:Ивановская Виктория |Ивановская Виктория Яверовна]], [[Участник:Евсеева Елена |Евсеева Елена Юрьевна]] - [[Портфолио учебного проекта Сердце, распахнутое настежь|Учебный проект Сердце, распахнутое настежь]]<br />
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Тимохина Евгения Георгиевна ] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%BC Учебный проект Удивительное рядом]<br />
* [[Портфолио проекта Моё здоровье| Учебный проект Моё здоровье]]<br />
<br />
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]<br />
[[Категория:Веб 2.0]]<br />
[[Категория:V 10.0]]</div>Сухарева Татьяна